本杯中不是蒸餾水

⑴ 兩杯無色的液體，一杯是蒸餾水，一杯是飽和食鹽水，請用三種不同的方法將它們區分開。

方法：

1. 分別添加溶質（食鹽）,不溶的是食鹽。

2. 稱重,食鹽水密度大,重點。

3. 取少許樣品於試管中，分別滴加硝酸銀,觀察現象，若產生白色沉澱,則是食鹽水；若無現象,則是蒸餾水。
   

4. 取適量樣品於蒸發皿中，蒸發結晶，若有白色晶體,則是食鹽水；若沒有白色晶體,則是蒸餾水。

5. 取適量樣品於電解池中，在陽極放濕潤的澱粉碘化鉀試紙,一段時間後觀察現象，若澱粉碘化鉀試紙變藍,則是食鹽水；若無現象,則是蒸餾水。

6. .嘗一下味道，食鹽水是鹹的，蒸餾水是無味的。
   
   

⑵ （2013南通模擬）如圖甲燒杯中是5%的澱粉液，乙燒杯中是5%葡萄糖液，將裝有蒸餾水的透析袋分別放入甲、

A、甲燒杯中透析袋外的澱粉液濃度大於透析袋內蒸餾水的濃度，由於澱粉不回可以通過透析袋答，所以水分子從透析袋出來進入燒杯，導致透析袋外的澱粉溶液濃度降低，A錯誤；
B、乙燒杯中透析袋外的葡萄糖可以進入透析袋，而透析袋內的水分子可以出來進入燒杯，所以燒杯中水分子增多，葡萄糖分子減少，所以乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度降低，B正確；
C、由於澱粉不可以通過透析袋，所以甲燒杯中透析袋內沒有澱粉，加入碘液後不會出現藍色，C錯誤；
D、乙燒杯中葡萄糖可以進入透析袋，葡萄糖是還原糖，所以乙燒杯加入斐林試劑後加熱才可以變成磚紅色，D錯誤．
故選：B．

⑶ 在實驗室製取蒸餾水裝置中收集裝置為什麼只能用錐形瓶,而不能用燒杯

首先用途本身就不一樣,錐形瓶是專門用來盛裝物質的,燒杯一般作為反應容器,
其次 收集時用錐回形瓶主要是因為：杯答口的大小不一樣,錐形瓶的要小一些,方便蓋取,大了從水中拿出來不方便,但是主要原因是,燒杯有尖嘴（就是方便倒溶液的那個斜口）,蓋不嚴實!氣體會跑掉.

⑷ 濕球溫度表下面水杯中的水為什麼要用蒸餾水

由圖可以看到，濕球溫度表的紗布要浸放在水杯中，水杯中的永回不是取自管道中的

自來水，而是蒸餾水。這是為什麼呢，測定空氣濕度的准確度與濕球溫度示度是否准確有

很大關系，要使濕球溫度准確，不僅要使濕球表面有良好的蒸發和熱量交換，同時，還有

賴於選擇良好的紗布，保持紗布清潔的最好辦法就是用最好的水——蒸餾水。

蒸餾水是不含任何礦物元素和雜質的純水，而且它無電解質，沒有游離子，不導電，

低滲，同時還不會發生化學反應。一般的自答來水都含有各種雜質．這些雜質會影響紗布的

清潔度、柔軟度和濕潤度，因此，濕球溫度表使用的水一定是蒸餾水。

⑸ 回答下列問題：（1）圖中A燒杯盛有濃氨水，B燒杯內是滴加了幾滴酚酞溶液的蒸餾水．過一會兒，觀察到的現

⑹ 取兩杯蒸餾水

冰水中含有一種物質--水，水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬於化合物；糖水中含有蔗糖和水，屬於混合物．
故選C．

⑺ 滲析法分離膠體為什麼要在燒杯中放蒸餾水不放水直接讓它往下滴為什麼不行如果放水了滲出去的不一樣可

放蒸餾水是讓膠體中的物質溶於水，讓雜質流出，選用半透膜，雜志可以留出，膠體不會流出，剩下的只有膠體，試驗時是在半透膜上倒水，不會出現迴流，所以雜質不會迴流，會得到沒有水和雜質的純凈膠體。

⑻ 高三生物探究呼吸作用方式實驗中，為什麼對照組杯子里放蒸餾水CO2不溶於蒸餾水嗎

你好，二氧化碳只是微溶於水，溶解度很小，一般都忽略不記了

⑼ 將燒杯里的溶液轉移到容量瓶中以後，為什麼要用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，並將每滌液也全部轉移到

不用把洗滌液倒入容量瓶吧！如果倒了會使原溶液的溶質質量偏小。

⑽ 向50mg小燒杯中倒入約20ml的蒸餾水正確嗎

A．托盤天平能稱准到0.1g，故A正確； B．量筒讀數時，能讀到小數點後一位數字，故B正確； C．帶刻度的小燒杯能大約量取液體葯品的體積，故C正確； D．體溫計讀數時能讀到小數點後一位數字，故D錯誤． 故選D．