① 高一化學實驗蒸餾注意事項及操作要點
蒸餾
1
蒸餾燒瓶。有支管，溶液體積不超過瓶體積的1/2
2溫度計，其水銀球在支管口處。
3冷凝管，水流下進上出，與水受熱後流動方向一致。
4液體中，一般加入碎瓷片，防止暴沸
② 高一化學過濾、蒸發、萃取、蒸餾四個實驗的實驗目的，實驗步驟，實驗現象，
過濾的目的是將可溶性雜質和不溶性雜質分離蒸發的目的是將可溶性固體和專液體分離蒸餾的目屬的是將兩種可溶性液體分離（沸點要相差大於30度）萃取的目的是將一種可溶的液體萃取到另一種可溶的液體中實驗步驟和實驗現象要看具體題目，這其中的要點是要記住實驗當中的注意點，是做實驗題的基礎
③ 化學問題之除雜方法 化學實驗中有那些除雜方法如:過濾,蒸餾等 請一一列舉出來,並指出所需要的器材
普通過濾:漏斗,濾紙,玻璃棒
減壓過濾:布氏漏斗,吸濾瓶,真空泵
常壓蒸餾:加熱裝置內,冷凝管,蒸餾燒瓶,牛角容管,接受瓶
減壓蒸餾:蒸餾瓶,克氏蒸餾頭,毛細管,溫度計及冷凝管,接受器,冷凝管
水蒸氣蒸餾:水蒸氣發生器,接受器,冷凝管
萃取,分液:分液漏斗,鐵架台
④ 化學實驗，蒸餾和分餾獲得的是否是純物質
蒸餾和分餾得到的一般不是純物質。
蒸餾和分餾都是按照沸點不同來分離混合物內，如果混合物中各組容分沸點相差很大，則可以分離開，但是如果組分中有沸點相同或者十分接近的物質，一般是沒有辦法通過蒸餾或者分餾把兩者分開的。此外，蒸餾組分之間也是會相互夾帶的，所以蒸餾和分餾一般得不到純凈物。
⑤ 化學實驗中蒸餾試驗如果進水和出水反過來。會造成冷凝管炸裂么
會的，必須進水在下出水在上。冷水的流向和熱氣的流向是相反的，這樣可以產生對流傳熱，對流傳熱的傳熱效果是最好的。
⑥ 初三化學 水的蒸餾實驗的原理 操作步驟 注意事項
是一貼二低三靠：一貼:濾紙緊貼漏斗壁。二低:濾紙上沿低於漏鬥口,溶液液面低於濾紙上內沿。三靠:漏斗頸下端容緊靠承接濾液的燒杯的內壁,引流的玻璃棒下端輕靠濾紙三層一側;盛待過濾的燒杯的嘴部靠在玻璃棒的中下部。
具體過程在這里：人教網的 ！！！！滿具體！！我也在學，不過是初二。
http://www.pep.com.cn/czhx/jshzhx/jnshc/dzkb/200412/t20041220_152970.htm
⑦ 化學實驗中蒸發，過濾，提純，蒸餾，萃取的目的，步驟，作用，注意事項分別是什麼
蒸發：物質汽化
過濾：分離多種不溶物，見粗鹽提純
提純：用蒸餾，萃取，過濾等手段提高物質純度
蒸餾：利用沸點不同分離多種互溶物，見水的蒸餾
萃取：利用物質在二種物質的溶解度不同分離物質，見必修一萃取
⑧ 關於「蒸餾」的化學實驗
【問題思考】
1.蒸餾水可看作純凈的水，自來水是混合物有很多雜質。
2.用硝酸酸化的內硝酸銀，有白色容沉澱生成。
3.蒸餾，利用了水的沸點。
【交流與討論】
1.蒸發：加熱使溶劑揮發，析出溶質固體。蒸餾：利用沸點不同把液體逐一分離。
都要加熱，蒸餾中有蒸發，但蒸發中無蒸餾。實驗對象和裝置都不一樣。
2.碎瓷片：防暴沸。
溫度計水銀球插入到蒸餾燒瓶的支管口處。
冷凝水下進上出。
開始餾出的部分液體仍有雜質。
3.自來水中常含有Na+、Ca2+、Mg2+等陽離子；
這些陽離子會形成水垢；
自來水中產生的泡沫較多。
⑨ 化學實驗--蒸餾
1.
利用了物質的沸點不同的性質.
----雜質沸點高,難揮發,水沸點低,易揮發.
2.
蒸發:
----在蒸發皿中進版行.
----讓溶劑變成氣權體揮發掉,不再收集.
蒸餾:
----在蒸餾燒瓶中進行.
----讓液體變成蒸汽,再冷凝成液體,液體最後被重新收集起來.
3.
碎瓷片:
----防止爆沸.
----不加碎瓷片,加熱時會形成大氣泡,溶液劇烈振動,叫爆沸.
----加碎瓷片,以均勻小氣泡形式冒出.
溫度計
----溫度計水銀球應插到蒸餾燒瓶支管口附近.
冷凝管中的冷卻水
----下口進,上口出,與蒸汽流向相反(逆流原理),冷卻效率高.
棄去開始餾出得部分液體
----按沸點范圍收集餾出物.
----開始那部分不再收集的沸點范圍內.
4.
自來水中陽離子:
----Na+,Ca2+,Mg2+
----Ca2+,Mg2+含量高的水叫硬水,對人體健康有害;和肥皂結合生成沉澱,降低洗滌效果.
兩試管中各取一定量的自來水和蒸餾水,往其中分別滴加幾滴洗滌劑,震盪,觀察現象
----盛自來水的試管中有沉澱生成,盛蒸餾水的試管中無沉澱生成.
⑩ 大學化學實驗中,普通蒸餾及沸點測定 這一實驗中,普通蒸餾的影響因素是什麼急~多謝了~
溫度,壓力,升溫速度等