1. u形管那個關於半透膜的實驗左邊為蔗糖右為等量等濃度的麥芽糖.向右側加入什麼酶使得右側水位上升
麥芽糖酶
2. 高中生物 半透膜問題
這道題我們老師講過了，有點坑
注意看題目，下面說的是加入某種等量微量物質，專（等量微量）而且注屬意看它問題：最可能是什麼，（最可能）
還有看括弧里（體積小於或等於單糖的物質，注意那個（或)，而半透膜決定分子通過是看它孔徑大小，
不是所有半透膜的透過能力都一樣，而題目意思是這就是一張不知道能不能透過單糖分子的半透膜，
要是孔徑不夠，存在不能透過的可能！~
A,D怎麼排除就不解釋了，那麼麥芽糖分解之後，一份子麥芽糖分解為兩分子葡萄糖，濃度自然升高，所以右邊升高，答案選C，如果選B就是左邊升高了·和題目意思不符合@！~C就是這么來的·
這道題坑在審題上·老師後來解釋還真雷了我們一番
如果對您有幫助，希望採納，謝謝
3. 有一個U形管最低端有一半透膜隔開兩邊，兩邊裝有等量等濃度的麥芽糖，往右邊加麥芽糖酶，使其變為葡萄糖，
因為先加入麥芽糖酶（蛋白質）時使右邊滲透壓高於左邊 右邊升高 後麥芽糖酶分解右邊版麥芽糖（權蛋白質不能穿過半透膜）為葡萄糖，葡萄糖可自由穿過半透膜的話就相當於水，現在就是左邊麥芽糖（小分子）右邊蛋白質，左邊濃度相對高，所以右邊又降低。
4. 高中生物，題目如下
麥芽糖會被麥芽糖酶催化分解成葡萄糖，一分子麥芽糖分解為兩分子葡萄糖，即溶質分子濃度增大，導致右側吸水能力增強，液面上升。
酶具有專一性，蔗糖酶不能催化麥芽糖分解，所以不選D。
酶具有高效性，只需極少量就可以起到強大的催化作用。
題中也強調了加入的是「微量物質（不影響溶液濃度）」，所以麥芽糖酶酶對右側濃度無影響，所以選C。
看到他人的回答，我順便說一句：麥芽糖酶和蔗糖酶都是蛋白質，是大分子，不可能透過半透膜的。
5. U型管中間有半透膜左側是蔗糖溶液，右側是麥芽糖溶液，且兩側液面相平，若向右側加入麥芽糖酶，現象是
麥芽糖被麥芽糖酶水解為單糖，對於題目的半透膜就相當於水啦，所以麥芽糖那邊不斷降低，不會先升高再降低
6. u行管中的麥芽糖被水解後兩側的葡萄糖的濃度相等嗎
蔗糖和麥芽糖都是二糖，相同濃度、相同體積的兩種溶液加入到被半透膜隔開的U型管中，從圖示信息可知，一段時間後左右兩側液面高度相等；
此時如果向麥芽糖溶液中加入適量的麥芽糖酶，麥芽糖將水解為葡萄糖，由此形成的葡萄糖溶液滲透壓大於左側的蔗糖溶液，從而導致右側液面升高．
故選：C．
7. 如圖所示的U形管中間被半透膜（體積小於或等於單糖的物質才能通過）隔開，兩側分別加入等量的O．1molL-1
從圖示信息可知，蔗糖和麥芽糖都是二糖，相同濃度、相同體積的兩種溶液加入到被版半透膜隔開的權U型管中，一段時間後左右兩側液面高度相等．若向U型管右側加入某種微量物質，必需使得右側濃度上升，才能使得液面高度上升．蔗糖酶會使左側蔗糖水解，濃度升高，左側液面上升；麥芽糖酶可以將麥芽糖水解成葡萄糖，使得右側濃度上升，從而液面高度上升．
故選：C．
8. U型管中間有一個半透膜（只水通過），兩側分別是30%的蔗糖溶液和30%的葡萄糖溶液，現象是什麼
A、若向麥芽糖溶液中加入胰島素，對液面高度沒有影響，故A錯誤； B、若向麥芽糖溶版液中加入衣藻，權由於衣藻消耗麥芽糖，導致溶液濃度降低，則表現為右側液面下降，故B錯誤； C、如果向麥芽糖溶液中加入適量的麥芽糖酶，麥芽糖將水解為葡萄糖，由此形成的葡萄糖溶液濃度大於左側的蔗糖溶液濃度，從而導致右側液面升高，故C正確； D、若向麥芽糖溶液中加入蒸餾水，將直接導致溶液濃度降低，表現為右側液面下降，故D錯誤．故選：C．
9. 關於半透膜 做滲透試驗 為什麼不能用氯化鈉 題目里說要改用蔗糖溶液，用氯化鈉時始終沒有滲透現象
麥芽糖被麥芽糖酶水解為單糖，對於題目的半透膜就相當於水啦，所以麥芽糖那邊不斷降低，不會先升高再降低
10. 合適大小的脂溶性小分子都能使質壁分離復原嗎能使質壁分離復原的物質有哪些高中生物U型管中間是半透
可以的
有很多，細胞能夠吸收的都可以
蔗糖一側會升高，蔗糖在蔗糖酶 的催化下水解成2分子的單糖，滲透壓升高，對水的吸引力加大，所以液面會升高。