氧氣半透膜

① （高中生物）哪些物質可以／不可以透過半透膜

在高中生物知識體系中
（1）能通過半透膜的有：常見的陰陽離子；水、二氧化碳、氧氣、葡萄糖、甘油、氨基酸等
（2）不能透過的有：蔗糖、麥芽糖；澱粉、蛋白質、核酸等生物大分子

② 半透膜的含義是什麼

半透膜(英語：semipermeable membrane)是一種只給某種分子或離子擴散進出的薄膜，對不同粒子的通過具有選擇性的薄膜。例如細胞膜、膀胱膜、羊皮紙以及人工制的膠棉薄膜等。現代半透膜還用於多孔性壁（如無釉陶瓷）並使適當的化合物（如鐵氰化銅）沉澱於其孔隙中製成。半透膜用於滲透溶膠和測定滲透壓強等。生物吸取養分也是通過半透膜進行的。是用高分子材料經過特殊工藝製成的半透膜，它只允許水分子透過，而不允許溶質通過。用高壓泵使處於半透膜一側的原水壓力超過滲透壓時，原水中的水分子就能夠透過半透膜進入另一側，從而獲得純凈水。而原水中的溶解與非溶解的無機鹽，重金屬離子，有機物，菌體，膠體等物質無法通過半透膜，只能留在濃縮水中被放掉。 反滲透設備廣泛應用於醫葯行業、飲料行業、電子、電力行業等。
補充：半透膜是一種只允許離子和小分子自由通過的膜結構，生物大分子不能自由通過半透膜，其原因是因為半透膜的孔隙的大小比離子和小分子大但比生物大分子如蛋白質和澱粉小。
半透膜在化學中只允許溶液通過，膠體和濁液均不能通過。（粒子大小 濁液：大於100nm；
膠體：1~100nm；溶液：小於1nm 注1nm=1納米）
不同類型的半透膜的孔徑是不同的。
生物膜就是一種半透膜，植物細胞的原生質層與細胞液共同組成一個滲透系統，能夠允許一些小分子比如說水、氧氣、二氧化碳等自由通過

③ 肺泡如何吸收氧氣

肺泡裡面的膜結構是半透膜，可以通過一些小分子物質，血管也是。
物質通過半透膜遵循的是擴散原理，就是從多的地方向少的地方擴散。
血管內的氧氣少，肺泡內的氧氣多，氧氣就從肺泡進入血管內；
血管內二氧化碳多，肺泡內二氧化碳相對少，二氧化碳就從血管內進入肺泡。
轉移的方式都是擴散原理。

④ 半透膜能透過什麼

能通過半透膜的有：常見的陰陽離子；水、二氧化碳、氧氣、葡萄糖、甘油、氨基酸等。

半透膜是一種只讓某些分子和離子擴散進出的薄膜，一般來說，半透膜只允許離子和小分子物質通過，而生物大分子物質不能自由通過半透膜，原因是半透膜的孔隙的大小比離子和小分子大，但比生物大分子例如蛋白質、澱粉等小，如羊皮紙、玻璃紙等都屬於半透膜。

簡介：

半透膜透過物質具有選擇性的薄膜。一般只允透過溶劑或溶劑和小分子溶質而不允許過大分子溶質。如玻璃紙只允許水透過蔗糖溶液中，而蔗糖分子不能透過；動物的膀胱允許水透過，而不允許酒精分子過；灼熱的鈀或鉑允許氫透過，而氬分子不能透過。

半透膜可用多種高分子材料製成，用以分離不同分子量的物質，定滲透壓和氣體分壓等。半透膜主要應於膜分離技術中的反滲透和超濾。

⑤ 半透膜能被氧氣和二氧化碳透過嗎

在高中生物知識體系中：
（1）能通過半透膜的有：常見的陰陽離子；水、二氧化碳、氧氣、葡萄糖、甘油、氨基酸等
（2）不能透過的有：蔗糖、麥芽糖；澱粉、蛋白質、核酸等生物大分子

⑥ 半透膜兩側溶液中氧氣濃度不同，能否發生滲透作用

滲透是水分子經半透膜擴散的現象。它由高水分子區域（即低濃度溶液）滲入低水分子區域（即高濃度溶液），直到細胞內外濃度平衡（等張）為止。水分子會經由擴散方式通過細胞膜，這樣的現象，稱為滲透。

⑦ （高中生物）哪些物質可以／不可以透過半透膜

在高中生物知識體系中
（1）能通過半透膜的有：常見的陰陽離子；水、二氧化碳、氧氣、葡萄糖、甘油、氨基酸等
（2）不能透過的有：蔗糖、麥芽糖；澱粉、蛋白質、核酸等生物大分子

⑧ 半透膜有哪些

半透膜有：羊皮紙、玻璃紙、生物膜等。半透膜就是只允許離子和小分子物質通過，而生物大分子物質不能自由通過半透膜，原因是半透膜的孔隙的大小比離子和小分子大，但比生物大分子例如蛋白質、澱粉等小。
生物膜就是一種半透膜，植物細胞的原生質層與細胞液共同組成一個滲透系統，能夠允許一些小分子比如說水、氧氣、二氧化碳等自由通過。
膠體有豆漿、Fe(OH)3膠體、Al(OH)3膠體、澱粉膠體（糨糊）。另外，霧也是膠體，它有丁達爾效應。

⑨ 高中生物半透膜，可以通過什麼物質

這道題我們老師講過了，有點坑
注意看題目，下面說的是加入某種等量微量版物質，（等量微量）而且注意看它問題：權最可能是什麼，（最可能）
還有看括弧里（體積小於或等於單糖的物質，注意那個（或)，而半透膜決定分子通過是看它孔徑大小，
不是所有半透膜的透過能力都一樣，而題目意思是這就是一張不知道能不能透過單糖分子的半透膜，
要是孔徑不夠，存在不能透過的可能！~
a,d怎麼排除就不解釋了，那麼麥芽糖分解之後，一份子麥芽糖分解為兩分子葡萄糖，濃度自然升高，所以右邊升高，答案選c，如果選b就是左邊升高了·和題目意思不符合@！~c就是這么來的·
這道題坑在審題上·老師後來解釋還真雷了我們一番
如果對您有幫助，希望採納，謝謝