教室裡面的飲水機怎麼用

㈠ 教室里放有一台飲水機（如圖），飲水機上有兩個放水管．課間時同學們依次到飲水機前用茶杯接水．假設接水

1. 0.9升每分鍾
2. 是用哪種方法 方法一：9分鍾 方法二：每個同學用水量為0.5升，
3. 32

㈡ 鏂伴ギ姘存満鎬庝箞鐢ㄣ 鏂伴ギ姘存満濡備綍娓呮礂

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㈢ 班級使用飲水機建議

各位家長們好！我是李嘉宸的爸爸。 作為一名家長，也在孩子初中時一直做家委會成員，我說一下我這邊學校集體場所開水機的情況：一、之前也用過那種簡易的把桶裝水倒置加熱的飲水機，如下圖： 但是上述這些飲水機都有共同的缺陷，就是單次燒水量少，學生取水集中時無法滿足需求，還有「千滾水」的特點，對咱孩子的身體不好。 二、3～5千瓦電熱燒水機，本身有多重凈化濾水功能，箱體整個密閉，如下圖二所示： 這種燒水器冷熱水出水量可以滿足5～10人次取用，需要定期更換濾芯（一般2～3個月要更換一次），如果放在教室內，維護時候會影響孩子們學習和老師授課，每次壞的時候，就影響大家喝水。 三、如果由學校統一安排，在每層樓配備功能強勁的電熱燒水設備，如圖三： 這對於學生們的飲水安全很有必要，第一不佔用教室內空間，後勤專人負責，存在的狀況未必是合理的，第二各個班級自己燒水，除了不時的維修費用之外，還有用電安全問題，無形中也增加班主任的管理范圍。 還有就是在校方沒有解決問題前，希望家長給咱們孩子配置容量大些的保溫杯，住校生可以在食堂接上開水，走讀生從家裡帶水去學校。 大家可考慮一下這種方案。最後，感謝高二（4）的各科老師和家長朋友們！