1. 下列有關硬水和軟水的說法錯誤的是（） A．過濾不能使硬水變軟水 B．硬水是混合物，軟水也不一
| A、過濾不能使硬水變軟水正確，不符合題意，故選項錯誤； B、硬水是混合物，軟水也不一定是純凈物正確，不符合題意，故選項錯誤； C、分別加入肥皂水，硬水泡沫少，因此浪費肥皂且效果不好，正確不符合題意，故選項錯誤； D、硬水中含有較多的鈣，直接飲用硬水易得結石，符合題意，故選項正確； 故選D |
2. 選擇題 下列方法能夠用來區別硬水和軟水的是
a、蒸餾水屬於純度最高點水，可看作是純凈物，不含人體所需要的礦物元素，所以經常飲用蒸餾水對身體無益，故a錯誤；
b、硬水中含有較多的鈣、鎂離子，與肥皂水作用時基本不產生泡沫或有較多的懸浮雜質，軟水則相反，故b正確；
c、大多數固體物質在水中的溶解度隨溫度的升高而增大，但是象氣體、氫氧化鈣固體等物質在水中的溶解度隨溫度的升高而減小，故c錯誤；
d、水資源並不是取之不盡，用之不竭的，故d錯誤．
故答案為b．
3. 下列關於硬水、軟水的說法正確的是（）A．硬水含雜質多，軟水含雜質少B．硬水是混合物，軟水是純凈物
因為硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物，而軟水不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物．故硬水含雜質多，軟水含雜質少或不含雜質；硬水是混合物，軟水可能是純凈物；用硬水洗衣服不能洗凈衣服，因為硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物．
故選：C．
4. 下列有關硬水、軟水的說法中，正確的是（）A．只要溶有可溶性鈣和鎂的化合物的水就是硬水B．硬水會給
A、硬水是含有較多鈣、鎂化合物的水，但並不是只要溶有可溶性鈣和鎂的化合內物的水就是硬水，故容A錯誤；
B、硬水洗滌衣服，肥皂泡會少些，而不是多，故B錯誤；
C、軟水中含有較少鈣、鎂化合物，故C正確；
D、自然界的水都溶有一些可溶性雜質，所以自然界的水都是混合物，但不都是硬水，故D錯誤；
故選C
5. 區別硬水和軟水，選用的物質是A.pH試紙B.石蕊C.活性炭D.肥皂水
試題答案：D
試題解析：分析：含有較多鈣離子、鎂離子的水屬於硬水；含有較少或不含有鈣離子、鎂離子的水屬於軟水．
解答：向水中加入肥皂水時，如果產生的泡沫較多，說明是軟水，如果產生的泡沫很少或不產生泡沫，說明是硬水．
故選D．
點評：pH試紙可以測定溶液的酸鹼度，石蕊試液可以測定溶液的酸鹼性，活性炭可以吸附水中的色素和異味．只有肥皂水可以檢驗水的軟硬．
6. 下列有關硬水和軟水的說法正確的是（） A．硬水不可以通過過濾降低硬度 B．硬水和軟水的區別在
| A、過濾不能使硬水變軟水，故A說法正確； B、硬水中含有較多的可溶內性的鈣、鎂容化合物，而軟水中較少，故B說法正確； C、硬水是混合物，軟水也不一定是純凈物正確，故C說法錯誤； D、硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質，都是混合物，故D說法錯誤． 故選AB |
7. 誰有關於水的選擇題十萬火急！！！
水分子的運動、水的分解與合成習題選
By liyan1 發表於 2008-2-4 22:29:00
1、下列關說法不正確的是（ ）
A、水分子獲得能量時，運動加快 B、水分子伯去能量時，分子間的間隔減小
C、水的狀態變化是分了運動的結果 D、水結成冰時，水分子間沒有間隔
2、以下關於過濾操作中，不正確的是（ ）
A、液體沿玻璃棒流進過濾器 B、漏斗里的液體液面應低於濾紙邊緣
C、漏斗下端的管口緊靠燒杯的內壁 D、為加速過濾，用玻璃棒攪動漏斗里的液體
3、走進新裝修的房屋常有一股異味，利用有關分子的性質解釋該現象最合理的是（ ）A、分子在不斷運動 B、分子的質量很小
C、分子間有間隔 D、分子的體積很小
4、打氣筒能將空氣壓入自行車胎內，主要是由於（ ）
A、分子的大小發生了變化 B、分子從靜止狀態變為運動狀態
C、分子之間的間隔發生了變化 D、分子的質量發生了變化
5、小明學習科學後，對抽煙的爸爸說：「吸煙有害健康，我和媽媽都在被動吸煙。」小明這樣說的科學依據是（ ） A、分子很小 B、分子在不斷運動
C、分子之間有間隙 D、分子之間有作用力
6、生活中，你接觸到很多種類的水，其中純度最高的為（ ）
A、自來水 B、海水 C、礦泉水 D、蒸餾水
7、小靜在做過濾操作時，在老師給他的儀器中，她認為還缺少一種，其中老師給她的儀器主要有：漏斗、鐵架台、燒杯、玻璃棒，那麼她認為缺少的那一種儀器應是（ ）
A、小燒杯 B、濾紙 C、葯匙 D、長頸漏斗
8、下列有關硬水的敘述，不正確的是（ ）
A、硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物
B、硬水中不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物
C、硬水易生水垢，與肥皂作用不易起泡沫 D、硬水可以軟化為軟水
9、區分硬水和軟水的最佳方法是（ ）
A、觀察是否澄清、透明的為軟水，不澄清透明的為硬水
B、品嘗是否有異味。無異味的為軟水，有異味的為硬水
C、用肥皂進行區分。容易起泡沫的為軟水，不易起泡沫的為硬水
D、用加熱的方法進行區分。不生成水垢可不易生成水垢的為軟水，易生成水垢的為硬水。
10、下列說法錯誤的是（ ）
A、過濾操作可以除去水中的不溶物 B、蒸餾水是凈化程度較高的水
C、鍋爐用水硬度太高十分危險 D、活性炭可以把硬水轉化為軟水
11、小紅同學在家做「粗鹽提純」實驗，對其做法的認識中，錯誤的是（ ）
A、將粗鹽放入玻璃杯中加水溶解——粒子在不斷運動
B、溶解時用筷子攪拌——加快溶解速度
C、用自製凈水器過濾粗鹽水——可將粗鹽水變為純凈物
D、實驗時不用一次性塑料或紙杯——保護環境要從身邊小事做起
12、水是人類生活中不可缺少的物質。日常生活中有人喜歡喝純凈水，市售純凈水中有一些是蒸餾水，有關這類純凈水的下列說法中，正確的是（ ）
A、它是純天然飲品，不含任何休學物質
B、它含有人體所需的礦物質和多種微量元素
C、它清潔純凈，但長期飲用對健康無益 D、它屬於軟水
13、請把分子的幾種基本性質A～E的序號填在相慶內容的括弧內。
A、他子的體積很小 B、分子在不斷運動 C、分子之間有空隙 D、同種物質的分子性質相同，不同種物質的分子性質不同 E、分子的質量很小
（1） 將一滴紅墨水滴加到一杯水中，片刻後，整杯水慢慢變紅 （ ）
（2） 可將大量的氧氣壓入鋼瓶中 （ ）
（3） 一滴水中大約含有1.67*1021個分子 （ ）
（4） 氧氣能支持燃燒，而二氧化碳卻能滅火 （ ）
（5） 構成水的每個分子的質量大約是3*10-39kg （ ）
（6） 溶入蔗糖的水有甜味，但食鹽水卻是鹹的。 （ ）
14、三峽工程二期已於2003年6月1日開始蓄水。為防止三峽庫區水被污染，應該採取的措施是（ ） A、清理蓄水庫底的固體廢物 B、防治船舶污染
C、整治相關河流污染 D、治理庫區和上游工業區污染
15、下列描述中，屬於化學性質的是（ ） D、鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂
A、純水為無色無味的液體 B、汽油能燃燒 C、氧氣不易溶於水
16、下列關於水的性質的描述，屬於化學性質的是（ ）
A、水電解能生成氫氣和氧氣 B、水在結冰後密度減小
C、水通常情況下為無色的液體 D、水在1000C可沸騰產生水蒸氣
17、下列有關氫氣實驗的敘述，不正確的是（ ）
A、純凈的氫氣在空氣中能安靜地燃燒 B、氫氣在空氣中燃燒產生藍紫火焰
C、用乾燥的冷燒杯罩在氫氣燃燒的火焰上，燒杯壁上有水珠生成
D、氫氣在空氣中燃燒說明氫氣具有可燃性
18、下列屬於化學變化的是（ ）
A、水汽化 B、水結冰 C、水沸騰 D、通電分解水
19、保持氧氣化學性質的最小粒子是（ ）
A、氧分子 B、氧原子 C、氧離子 D、氧氣
20、下列有關原子的敘述不正確的是（ ）
A、原子是構成物質的一種基本微粒 B、原子的質量、體積很小
C、原子間有間隔 D、氣體和液體時，原子在不停地運動，固體時原子靜止不動
21、下列說法不正確的是（ ）
A、電解水和氫氣燃燒都是化學變化 B、體質水的化學性質的粒子是水分子
C、化學變化過程就是分子分成原子，原子重新組合成新分子的過程
D、原子是構成物質的惟一的一種微粒
22、用分子的知識分析下列現象，屬於化學變化的是（ ）
A、碘升華 B、濕衣服在太陽底下晾乾 C、酒精燃燒 D、蔗糖溶於水
23、電解水的圖示說明了（ ）
A、水是由氫氣和氧氣組成 B、水分子中的氫氧原子可以再分
C、水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的 D、水分子在化學變化中可以再分
8. 下列有關硬水和軟水的說法中正確的是a硬水和軟水的區別在於水中是否含有可溶
A、過濾不能使硬水變軟水，故A說法正確； B、硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合專物，而軟水中屬較少，故B說法正確； C、硬水是混合物，軟水也不一定是純凈物正確，故C說法錯誤； D、硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質，都是混合物，故D說法錯誤． 故選AB
9. 硬水和軟水的題（填空題）
NaOH 或者Ca(OH)2 渾濁
10. 第三題（硬水與軟水）
通常我們所說的"硬水"與"軟水"，主要是指碳酸鈣和碳酸鎂的含量，以"毫克碳酸鈣/公升水"或"ppm"來表示，稱為水的硬度。
一般將水的硬度分為4個等級：
1. 軟水:0-60ppm
2. 稍硬水：60-120ppm
3. 硬水：120-180ppm
4. 極硬水：181ppm以上
水的硬度太高時喝起來不可口，水中容易產生白色沉澱的水垢，水垢如附在加熱容器或加熱器上,會延長加熱的時間，浪費能源。水的硬度高時，肥皂也不太容易起泡沫，需浪費較多的清潔劑。水垢進入人體後，無法被吸收，是健康的大敵。
那麼水的硬度應該是多少才合適呢？目前並沒有正式由政府機關或學會提出的建議值，我國的檢驗標准為1000ppm以下。