❶ 如何軟化硬水 3種方法來軟化硬水
目錄方法1:分辨硬水1、確認你是否生活在硬水地區。2、留意肥皂在水中的起泡能力。3、決定是否需要完全軟化水。方法2:使用前軟化硬水1、把水燒開後再喝。2、用碳酸鈉(洗滌鹼)或石灰軟化水。3、添加氨水、硼砂、鹼液或碳酸鈉。4、用濾水壺軟化要飲用的水。5、在廚房和浴室水槽的水龍頭裝上類似的濾水器,軟化從水龍頭流出的水。方法3:安裝硬水軟化系統1、安裝用鈉替換鈣和鎂的水軟化器。2、安裝磁性凈水器。硬水含有大量礦物質,特別是鈣和鎂。這些礦物質會留下沉澱物,堵塞排水管,在玻璃和瓷磚上形成水垢,使肥皂不能起泡,並在皮膚和頭發留下一層薄膜,阻塞毛孔,使細菌和污垢難以清除。雖然研究表明硬水不會危害健康,但它的確造成很大的不便。本文會介紹幾種軟化硬水的方法,看看哪一種適合你吧!
方法1:分辨硬水
1、確認你是否生活在硬水地區。全球各地的水硬度不同。如果你使用自來水,可以向本地市政府水務部門了解水硬度。
如果你家有自己專屬的水井,或許也可以向本地市政府了解這方面的信息。取決於你所在的地方,市政府也許能告訴你該區的主要水源,給你看一些測試結果,包括水的軟硬度。
採集水樣,交給本地水質測試實驗室化驗。如果你家有自己專屬的水井,懷疑可能是硬水,也可以使用市售的水硬度試劑組。
2、留意肥皂在水中的起泡能力。用清潔用品,例如牙膏、洗碗液、洗衣精和其它家居清潔劑時,留意泡沫量。如果需要大量肥皂才能起泡,你家的水很可能是硬水。
3、決定是否需要完全軟化水。即使家中用的是硬水,也不一定要軟化它。硬水軟化技術帶來的副作用,遠遠大於硬水的麻煩程度。如果你可以忽略這個問題,不讓它影響生活,不妨考慮接受硬水,或是按部分2的方法,做些小調整,改善生活方式,但不需要花錢安全水軟化系統。離子軟水器用鈉離子代替礦物離子。這樣做家務更方便,但水的含鹽量高,會殺死植物,使土壤不適宜新植物生長,破壞鹽水沉積處的水體。
不過,軟化水能延長水管使用壽命,使需要用到肥皂的家務更方便。
一個好的折中方法是只將水軟化系統安裝在熱水管,這樣只有一半的用水經過鈉離子軟化。
方法2:使用前軟化硬水
1、把水燒開後再喝。你也可以用沸水清潔廚房和浴室、刷牙、洗澡和洗頭,提高清潔用品的效率。將水煮沸幾分鍾,然後讓它冷卻。水面上會結一層肉眼可見的石灰顆粒。使用水前,先將它們舀起來丟掉。
你也可以將水放久一些,等待顆粒沉入水底。小心地舀取清水,不要攪動沉澱在下面的石灰顆粒。等到水位只剩下幾厘米高時,將底下滲著石灰顆粒的水倒掉。
2、用碳酸鈉(洗滌鹼)或石灰軟化水。過去,住在硬水地區的家庭經常會裝一大桶水,不需要蓋著,放一點碳酸鈉或石灰,靜置幾天,之後取上面的水用。這個方法很費時,所以如今並不常用。
3、添加氨水、硼砂、鹼液或碳酸鈉。當你洗衣或做其它家務,添加肥皂時,順便將上述其中一種物質添加到水裡,可以讓洗滌劑發揮作用。雖然它們不能軟化水,但據知能防止石灰與肥皂相互作用,幫助起泡。使用時,仔細遵循包裝上的警告和指示。將500克碳酸鈉放入1升沸水中溶解。水冷卻後,將它裝進瓶子里封好。做清潔工作時,將2湯匙溶液拌入約4升水中。
將1/4湯匙鹼液放入1杯水中溶解,再將溶液拌入約4升水中。
4、用濾水壺軟化要飲用的水。許多零售商店有出售各種品牌的濾水壺。有的能軟化水,幫助飲用水、咖啡、茶和其它飲料保留味道和香氣。
5、在廚房和浴室水槽的水龍頭裝上類似的濾水器,軟化從水龍頭流出的水。如果你想過濾清潔用的水,這是最簡單的方法。某些款式的濾水器還有可以開關的閥門,讓你決定是要直接使用水龍頭的水,還是要先過濾一番。
方法3:安裝硬水軟化系統
1、安裝用鈉替換鈣和鎂的水軟化器。如果你所在的地方水源硬度高,這是軟化水最有效的方法。機械性水軟化器防止水垢,提高加熱水的效率,使衣服和經常清洗的物品有更長的使用壽命。
市面上有幾種機械性水軟化器,價格、運作成本和效率不一。飲用前,一定要先測試經過處理的水。
2、安裝磁性凈水器。這類軟化系統改變鈣離子,使它們無法形成水垢。凈水器比軟化器便宜,運作成本也比較低,處理過的水可以安全飲用。
凈水器不是在所有情況下都有效,而且未必能軟化水。批評者對它們是否有效抱有懷疑的態度。水軟化程度的差異比軟化器大。
小提示軟化水可以立刻幫你省下清潔用品的開銷,你不需要用大量牙膏、洗衣精等產品,就能取得良好的清潔效果。用電量也會減少,因為清潔東西變得更簡單、更快,而且所需的清潔次數也減少了。水軟化器可以延長水管和家用電器的使用壽命,用電器清洗的物品更耐久。
所有軟化水的方法都需要花錢,但你省下的錢遠比成本多。有的需要先支付一筆費用,有的需要一直給運作費,有的則需要付兩種費用。不過,你也應該考慮到軟化器能幫你省錢。
❷ 地層岩性結構與地質災害
一、地質災害的岩土體條件
地質災害活動與岩土類型、性質、結構具有特別密切的關系。在緻密堅硬、結構完整的岩土發育區,很少有崩塌、滑坡、泥石流活動;相反,在結構破碎或鬆散軟弱岩土發育區,崩塌、滑坡、泥石流活動強烈。縣域岩土類型多樣,性質和結構復雜,對崩塌、滑坡、泥石流的控製作用不盡一致。
本區崩塌分為兩類,分別是岩質崩塌和土質崩塌。岩質崩塌主要發生在縣城達溪河北岸和黑河北岸基岩出露區;土質崩塌主要發生在縣域內的廣泛黃土發育區,其規模比較小。
本區發生滑坡的岩土類型比較單一,為黃土,屬第四系更新統,除縣域西南部外,其餘地區廣泛分布。滑坡數量多,以大中型滑坡主,小型滑坡比較多,發育少量特大型滑坡。
本區泥石流主要為泥流,各類岩土是泥石流固體碎屑物的來源。通常情況下泥石流的固體碎屑物分布越廣泛、儲存越豐富,越有利於泥石流的形成。調查區泥石流固體碎屑物主要是第四系殘坡積物及溝谷中沖洪積物,其分布較少,以稀性泥石流為主。
二、易滑地層
縣域內分布的地層主要包括:第四系、新近系、白堊系。其中第四系、新近系和白堊系是區內的地質災害易發地層。
第四紀黃土在縣域廣泛分布於河谷階地、黃土台塬、黃土梁峁、黃土溝壑區。其下伏地層一般為新近系紅粘土或白堊系砂岩、泥岩及砂礫岩,形成不整合接觸。黃土中發育多層紅色古土壤層,這些古土壤相對於黃土來說是隔水的,遇水易發生軟化,黃土滑坡大都沿著古土壤層向下滑動,或在黃土中產生滑動面。
新近系主要為上新統三趾馬紅粘土(N2),分布在黃土台塬下部以及黃悶返土梁峁區基岩古地形坡面和黃土之間,黃土台塬之下的三趾馬紅土近水平分布,略向返罩褲河谷地傾斜,傾角為2° ~10° ;三趾馬紅土在本區出露面積較小,主要分布在局部沖溝中,厚度變化大,呈不整合斷續覆蓋於老地層之上,其上多被第四紀黃土覆蓋。由於黃土結構疏鬆、遇水軟化、強度低、節理裂隙發育等特性以及上新統三趾馬紅土不透水性等特點,因而形成了地質災害易發地層。
白堊系埋藏於黃土台塬第四系之下,構成區域的基底地層,分布面積廣,厚度大,總體產狀平緩,地層傾角為3°~6° ;由於受構造影響,地層產狀局部發生變化。本區白堊系之上大部分都被黃土覆蓋,局部與黃土之間夾有新近系紅粘土,與上覆地層呈不整合接觸,大部分都有風化殼發育。其上黃土厚度變化較大,最厚可達數十米。本區白堊系的泥岩和砂質泥岩層是易崩滑地層,局部的基岩陡坡易發生崩塌,屬於小型基岩崩塌。
三、岩土體結構
區內斜坡岩土體結構主要包括四種類型:黃土+近水平古土壤層型、黃土+傾斜古土壤層型、黃土+白堊系基岩型、黃土+新近系泥岩型。斜坡岩土體結構決定了斜坡變形破壞的方式和軟弱結構面的位置,對滑面的位置具有明顯的控製作用。
1.黃土+近水平古土壤層型
該岩土體結構特徵是:斜坡自坡腳至坡頂皆由第四紀黃土和古土壤地層構成,屬於典型黃土斜坡,主體為中更新世、晚更新世黃土和古土壤,主要分布於縣域除西南部以外的達溪河、黑河流域廣泛地區。該型斜坡穩定性與黃土的工程地質性質密切相關。在岩性方面,黃土和古土壤質地鬆散,遇水時強度急劇降低,工程地質特性差,抗拉強度低,極易在臨空面附近形成卸荷裂隙;在透水性方面,黃土透水性強,古土壤較黃土而言,粘土含量高,結構更為緻密,古土壤相對為隔水層。雨季降雨沿卸荷裂隙滲入地下,在古土壤層上部形成上層滯水,極易沿古土壤層形成滑動面,滑體沿古土壤層在坡面或谷底坡腳剪出。此類坡體岩土體結構既可發生小型滑坡和崩塌,也可發生大型滑坡。
2.黃土+傾斜古土壤層型
該岩土體結構特徵是:從坡腳到坡頂主要由第四紀黃土和古土壤地層構成,主體為中更新世、晚更新世黃土和古土壤,仍屬於黃土斜坡,主要分布於縣域除西南部以外的達溪河、黑河流域基底呈斜坡的廣泛地區。此類斜坡的穩定性除與黃土較差的工程地質性質密切相關外,還與黃土中發育的古土壤層有關。古土壤較黃土而言,粘土含量高,結構更為緻密,成為黃土層中的相對隔水層,在黃土與古土壤接觸帶易形成含水量較高的軟弱結構面,從而控制滑坡的形成。
3.黃土+白堊系基岩型
該岩土體結構特徵是:上部發育黃土及漏簡古土壤層,與下伏白堊系基岩為不整合接觸。主要分布於縣域達溪河和黑河兩側階地或斜坡地帶。由於黃土與古土壤的結構類型,與白堊系由砂礫岩、砂岩、泥岩和砂質泥岩組成軟硬相間的結構類型差異巨大,在黃土與白堊系地層間形成泥質成分風化殼。降雨入滲到風化殼後,地下水就沿該層面徑流,形成軟弱易滑帶,進而滑坡沿著黃土與基岩接觸面發生滑動。由於特殊的岩土體結構及其工程地質特性,往往極易形成大型的多級滑坡,如觀音村滑坡。
4.黃土+新近系泥岩型
該岩土體結構特徵是:上部黃土和下部新近系泥岩組成的斜坡類型。縣域內分布較少,僅有零星出露。紅粘土黏粒含量高,是良好的隔水層,同時遇水強度降低,容易引起滑坡發生。其與「黃土+傾斜古土壤層型」斜坡對滑坡的控製作用類似,易發生斜坡失穩。
❸ 硬水軟化
將水抽入水池 讓其自然沉澱 然後食用
❹ 遇水易軟化承載力折減多少
遇水易軟化的土壤,其承載力會因含水量增大而減小。具體來說,當土壤含水量增大超過一定程度時,土體內部的水笑悄分將會占據一部分孔隙空間,使得土顆粒之間的接觸面積變小,從而降低土壤的結實程度和內摩擦角。這會導致土壤的穩定性降低,承載力變弱。 根據實驗和研究,不同類型、性質和水分含量的土壤,其在遇水軟化後的承載力折減程度也會有所不同。通常情況下,土壤在達到飽和狀態後其承載力的折減可能高達50%以上。 需要注意的是,土壤在遇水軟化後,會影響到相應結構物的安全性和承載能力,降低其凱好穩定性和承載能力。因此,在進行建築和工程設計時,需要充分考慮土壤和地質情況,採取相應的防水和排水碰孫渣措施,確保結構物的安全性和穩定性。
❺ 七年級生物上冊復習資料之重點_中學學科網的答案
第一單元 生物和生物圈
一、生物的特徵:
1、生物的生活需要營養 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成(病毒除外)
二、調查的一般方法
步驟:明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進行整理、撰寫調查報告
三、生物的分類
按照形態結構分:動物、植物、其他生物
按照生活環境分:陸生生物、水生生物
按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物
四、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等
水圈的大部:距海平面150米內的水層
岩石圈的表面:是一含凳切陸生生物的「立足點」
2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養物質、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間
3、環境對生物的影響
(1)非生物因素對生物的影響:光、水分、溫度等
(2)生物因素對生物的影響:
最常見的是捕食關系,還有競爭關系、合作關系
4、生物對環境的適應和影響
生物對環境的影響:植物的蒸騰作用調節空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛後可調節土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓鬆土
5、生態系統的概念:在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體叫生態系統。一片森林,一塊農田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態系統。
6、生態系統的組成:
生物部分:生產者、消費者、分解者
非生物部分:陽光、水、空氣、溫度
7、如果將生態系統中的每一個環節中的所有生物分別稱重,在一般情況下數量做大的應該是生產者。
8、植物是生態系統中的生產者,動物是生態系統中的消費者,細菌和真菌是生態系統中的分解者。
9、物質和能量沿著食物鏈和食物網流動的。
營養級越高,生物數量越少;營養級越高,有毒物質沿食物鏈積累(富集)。
10、生態系統具有一定的自動調節能力。在一般情況下,生態系統中生物的數量和所佔比例是相對穩定的。但這種自動調節能力有一定限度,超過則會遭到破壞。
11、生物圈是最大的生談薯旅態系統。人類活動對環境的影響有許多是全球性的。
12、生態系統的類型:森林生態系統、手鏈草原生態系統、農田生態系統、海洋生態系統、城市生態系統等
第二單元 生物和細胞
一、 顯微鏡的結構
鏡座:穩定鏡身;
鏡柱:支持鏡柱以上的部分;
鏡臂:握鏡的部位;
載物台:放置玻片標本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用於固定所觀察的物體。
遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個光圈都可以對准通光孔。用來調節光線的強弱。
反光鏡:可以轉動,使光線經過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。
鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉換器,在轉換器上裝有物鏡,後方有準焦螺旋。
准焦螺旋:粗准焦螺旋:轉動時鏡筒升降的幅度大;細准焦螺旋。
轉動方向和升降方向的關系:順時針轉動准焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升
二、顯微鏡的使用
1、觀察的物像與實際圖像相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。
2、放大倍數=物鏡倍數×目鏡倍數
3、放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工製成玻片標本。
三、觀察植物細胞:實驗過程
1、切片、塗片、裝片的區別 P42
2、植物細胞的基本結構
細胞壁:支持、保護
細胞膜:控制物質的進出,保護
細胞質:液態的,可以流動的。細胞質里有液泡,液泡內的液泡內溶解著多種物質(如糖分)
細胞核:貯存和傳遞遺傳信息
葉綠體:進行光合作用的場所,
液泡:細胞液
3、觀察口腔上皮細胞實驗(即:動物細胞的結構)
細胞膜:控制物質的進出
細胞核:貯存和傳遞遺傳信息
細胞質:液態,可以流動
4、植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核
5、植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞有細胞壁和液泡,動物細胞沒有。
四、細胞是構成生物體的結構和功能基本單位。
五、細胞中的物質
有機物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質、核酸,這些都是大分子
無機物(一般不含碳):水、無機物、氧等,這些都是小分子
六、細胞膜控制物質的進出,對物質有選擇性,有用物質進入,廢物排出。
七、細胞內的能量轉換器:
葉綠體:進行光合作用,是細胞內的把二氧化碳和水合成有機物,並產生氧。
線粒體:進行呼吸作用,是細胞內的「動力工廠」「發動機」。
二者聯系:都是細胞中的能量轉換器
二者區別:葉綠體將光能轉變成化學能儲存在有機物中;線粒體分解有機物,將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。
八、動植物細胞都有線粒體。
九、細胞核是遺傳信息庫,遺傳信息存在於細胞核中
2、細胞核中的遺傳信息的載體——DNA
3、DNA的結構像一個螺旋形的梯子
4、基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷
5、DNA和蛋白質組成染色體
不同的生物個體,染色體的形態、數量完全不同;
同種生物個體,染色體在形態、數量保持一定;
染色體容易被鹼性染料染成深色;
染色體數量要保持恆定,否則會有嚴重的遺傳病。
6、細胞的控制中心是細胞核
十、細胞是物質、能量、和信息的統一體。
十一、細胞通過分裂產生新細胞
1、生物的由小長大是由於:細胞的分裂和細胞的生長
2、細胞的分裂
(1)染色體進行復制
(2)細胞核分成等同的兩個細胞核
(3)細胞質分成兩份
(4)植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁
動物細胞:細胞膜逐漸內陷,便形成兩個新細胞
十二、新生命的開端---受精卵
1、經細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。
2、不同的組織按一定的次序結合在一起構成器官。
動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織。四種組織按照一定的次序構成,並且以其中的一種組織為主,形成器官。
3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統。
八大系統:運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統,神經系統、內分泌系統、生殖系統。
4、動物和人的基本結構層次(小到大):細胞→組織→器官→系統→動物體和人體
5、植物結構層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體
6、綠色開花植物的六大器官
營養器官:根、莖、葉 ;
生殖器官:花、果實、種子
7、植物的組織:分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織等
十三、單細胞生物
1、單細胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲
2、草履蟲的結構見課本70頁圖
3、單細胞生物與人類的關系:有利也有害
十四、沒有細胞結構的生物——病毒
1、病毒的種類
以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體)
2、病毒結構:蛋白質外殼和內部的遺傳物質
第三單元 生物圈中的綠色植物
第一章 生物圈中有哪些綠色植物
1、 蕨類植物出現根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導組織、機械組織,所以植株比較高大。
2、孢子是一種生殖細胞。
3、蕨類植物的經濟意義在於:①有些可食用;②有些可供葯;③有些可供觀賞;④有些可作為優良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代,變成了煤。
4、苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無機鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導組織,不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環境。
5、苔蘚植物密集生長,植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以,成片的苔蘚植物對林地、山野的水土保持具有一定的作用。
6、苔蘚植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個特點,把苔蘚植物當作監測空氣污染程度的指示植物。
7、藻類植物的主要特徵:結構簡單,是單細胞或多細胞個體,無根、莖、葉等器官的分化;細胞里有葉綠體,能進行光合作用;大都生活在水中。
8、藻類植物通過光合作用製造的有機物可以作為魚的餌料,放出的氧氣除供魚類呼吸外,而且是大氣中氧氣的重要來源。
9、藻類的經濟意義:①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業、醫葯上使用
10、種子的結構
蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根)、子葉(2片)
玉米種子:果皮和種皮、胚、子葉(1片)、胚乳
11、種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活,其中一個重要的原因是能產生種子。
12、記住常見的裸子植物和被子植物。
第二章 被子植物的一生
1、種子的萌發環境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣
自身條件:具有完整的有生命力的胚,已度過休眠期。
2、測定種子的發芽率(會計算)和抽樣檢測
3、種子萌發的過程
吸收水分——營養物質轉運——胚根發育成根——胚芽胚軸發育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚軸發育來的
4、幼根的生長
生長最快的部位是:伸長區
根的生長一方面靠分生區增加細胞的數量,一方面要靠伸長區細胞體積的增大。
5、枝條是由芽發育成的
6、植株生長需要的營養物質:氮、磷、鉀
7、花由花芽發育而來
8、花的結構(課本102)
9、傳粉和受精(課本103)
10、果實和種子的形成
子房——果實 受精卵——胚
胚珠——種子 子房壁----果皮(與生活中果皮區別)。
11、人工受粉
當傳粉不足的時候可以人工輔助受粉。
12、被子植物的生命周期包括種子的萌發、植株的生長發育、開花、結果、衰老和死亡。
第三章 綠色植物與生物圈的水循環
1、綠色植物的生活需要水
(1)水分在植物體內的作用
水分是細胞的組成成;水分可以保持植物的固有姿態;水分是植物體內物質吸收和運輸的溶劑;水分參與植物的代謝活動
(2)水影響植物的分布
(3)植物在不同時期需水量不同
2、水分進入植物體內的途徑
根吸水的主要部位是根尖的成熟區,成熟區有大量的根毛。
3、運輸途徑
導管:向上輸送水分和無機鹽
篩管:向下輸送葉片光合作用產生的有機物
4、葉片的結構
表皮(分上下表皮)、葉肉、葉脈、
5、氣孔的結構:保衛細胞吸水膨脹,氣孔張開;保衛細胞失水收縮,氣孔關閉。
白天氣孔張開,晚上氣孔閉合。
6、蒸騰作用的意義:
可降低植物的溫度,使植物不至於被灼傷
是根吸收水分和促使水分在體內運輸的主要動力
可促使溶解在水中的無機鹽在體內運輸
可增加大氣濕度,降低環境溫度,提高降水量。促進生物圈水循環。
第四章 綠色植物是生物圈中有機物的製造者
1、天竺葵的實驗
暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜,目的:讓天竺葵在黑暗中把葉片中的澱粉全部轉運和消耗。
對照實驗:將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋,目的:做對照實驗,看看照光的部位和不照光的部位是不是都產生澱粉。
脫色:幾個小時後把葉片放進水中隔水加熱,目的:脫色,溶解葉片中葉綠素便於觀察。
染色:用碘液染色
結論:澱粉遇碘變藍,可見光部分進行光合作用,製造有機物
2、光合作用概念:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了澱粉等有機物,並且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中,這個過程叫光合作用。
3、光合作用實質:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如澱粉),並且釋放出氧氣的過程。
4、光合作用意義:綠色植物通過光合作用製造的有機物,不僅滿足了自身生長、發育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。
5、綠色植物對有機物的利用
用來構建之物體;為植物的生命活動提供能量
6、呼吸作用的概念:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,並且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。
7、呼吸作用意義:呼吸作用釋放出來的能量,一部分是植物進行各項生命活動(如:細胞分裂、吸收無機鹽、運輸有機物等)不可缺少的動力,一部分轉變成熱散發出去。
第五章 綠色植物是與生物圈中的碳—氧平衡
1、綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,產生氧氣,維持了生物圈中的碳氧平衡。
2、呼吸作用與生產生活的關系:中耕鬆土、及時排澇都是為了使空氣流通,以利於植物根部進行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有機物,因此在儲存植物的種子或其他器官時,要設法降低呼吸作用,降低溫度、減少含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用。
3、光合作用與生產生活關系:要保證農作物有效地進行光合作用的各種條件,尤其是光。合理密植。使作物的葉片充分地接受光照。
4、光合作用和呼吸作用的區別和聯系(見課本131)
5、光合作用(130頁)和呼吸作用(125頁)公式
第六章 愛護植被,綠化祖國
1、我國主要的植被類型
草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林
2、我國植被面臨的主要問題
植被覆蓋率低,森林資源和草原資源破壞嚴重
3、我國森林覆蓋率16.55%,
4、我國每年3月12日為植樹節
5、熱帶雨林-----地球的肺,
6、生物圈的「綠色工廠」----綠色植物。
求最佳答案!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
❻ 為什麼泥土經水泡過就會變軟
你好!
那是因為水進入了土壤空隙,暴曬後水又會蒸發掉。。
如果對你有幫助,望採納。