⑴ 两杯无色的液体,一杯是蒸馏水,一杯是饱和食盐水,请用三种不同的方法将它们区分开。
方法:
分别添加溶质(食盐),不溶的是食盐。
称重,食盐水密度大,重点。
取少许样品于试管中,分别滴加硝酸银,观察现象,若产生白色沉淀,则是食盐水;若无现象,则是蒸馏水。
取适量样品于蒸发皿中,蒸发结晶,若有白色晶体,则是食盐水;若没有白色晶体,则是蒸馏水。
取适量样品于电解池中,在阳极放湿润的淀粉碘化钾试纸,一段时间后观察现象,若淀粉碘化钾试纸变蓝,则是食盐水;若无现象,则是蒸馏水。
.尝一下味道,食盐水是咸的,蒸馏水是无味的。
⑵ (2013南通模拟)如图甲烧杯中是5%的淀粉液,乙烧杯中是5%葡萄糖液,将装有蒸馏水的透析袋分别放入甲、
A、甲烧杯中透析袋外的淀粉液浓度大于透析袋内蒸馏水的浓度,由于淀粉不回可以通过透析袋答,所以水分子从透析袋出来进入烧杯,导致透析袋外的淀粉溶液浓度降低,A错误;
B、乙烧杯中透析袋外的葡萄糖可以进入透析袋,而透析袋内的水分子可以出来进入烧杯,所以烧杯中水分子增多,葡萄糖分子减少,所以乙烧杯中透析袋外的葡萄糖液浓度降低,B正确;
C、由于淀粉不可以通过透析袋,所以甲烧杯中透析袋内没有淀粉,加入碘液后不会出现蓝色,C错误;
D、乙烧杯中葡萄糖可以进入透析袋,葡萄糖是还原糖,所以乙烧杯加入斐林试剂后加热才可以变成砖红色,D错误.
故选:B.
⑶ 在实验室制取蒸馏水装置中收集装置为什么只能用锥形瓶,而不能用烧杯
首先用途本身就不一样,锥形瓶是专门用来盛装物质的,烧杯一般作为反应容器,
其次 收集时用锥回形瓶主要是因为:杯答口的大小不一样,锥形瓶的要小一些,方便盖取,大了从水中拿出来不方便,但是主要原因是,烧杯有尖嘴(就是方便倒溶液的那个斜口),盖不严实!气体会跑掉.
⑷ 湿球温度表下面水杯中的水为什么要用蒸馏水
由图可以看到,湿球温度表的纱布要浸放在水杯中,水杯中的永回不是取自管道中的
自来水,而是蒸馏水。这是为什么呢,测定空气湿度的准确度与湿球温度示度是否准确有
很大关系,要使湿球温度准确,不仅要使湿球表面有良好的蒸发和热量交换,同时,还有
赖于选择良好的纱布,保持纱布清洁的最好办法就是用最好的水——蒸馏水。
蒸馏水是不含任何矿物元素和杂质的纯水,而且它无电解质,没有游离子,不导电,
低渗,同时还不会发生化学反应。一般的自答来水都含有各种杂质.这些杂质会影响纱布的
清洁度、柔软度和湿润度,因此,湿球温度表使用的水一定是蒸馏水。
⑸ 回答下列问题:(1)图中A烧杯盛有浓氨水,B烧杯内是滴加了几滴酚酞溶液的蒸馏水.过一会儿,观察到的现
(1)浓氨水具有挥发性,挥发出氨气,氨气溶于水显碱性能使酚酞溶液变内红,所以图中A烧杯盛有容浓氨水,B烧杯内是滴加了几滴酚酞溶液的蒸馏水.过一会儿,观察到的现象是酚酞溶液变红,本实验说明分子不断运动;故填:酚酞溶液变红;分子不断运动; (2)氨气在纯净氧气中燃烧,生成空气中含量最多的气体是氮气,一种常温下为液体的氧化物为水,该反应的化学方程式为4NH 3 +3O 2
|
⑹ 取两杯蒸馏水
冰水中含有一种物质--水,水是由氢元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物;糖水中含有蔗糖和水,属于混合物.
故选C.
⑺ 渗析法分离胶体为什么要在烧杯中放蒸馏水不放水直接让它往下滴为什么不行如果放水了渗出去的不一样可
放蒸馏水是让胶体中的物质溶于水,让杂质流出,选用半透膜,杂志可以留出,胶体不会流出,剩下的只有胶体,试验时是在半透膜上倒水,不会出现回流,所以杂质不会回流,会得到没有水和杂质的纯净胶体。
⑻ 高三生物探究呼吸作用方式实验中,为什么对照组杯子里放蒸馏水CO2不溶于蒸馏水吗
你好,二氧化碳只是微溶于水,溶解度很小,一般都忽略不记了
⑼ 将烧杯里的溶液转移到容量瓶中以后,为什么要用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,并将每涤液也全部转移到
不用把洗涤液倒入容量瓶吧!如果倒了会使原溶液的溶质质量偏小。
⑽ 向50mg小烧杯中倒入约20ml的蒸馏水正确吗
A.托盘天平能称准到0.1g,故A正确; B.量筒读数时,能读到小数点后一位数字,故B正确; C.带刻度的小烧杯能大约量取液体药品的体积,故C正确; D.体温计读数时能读到小数点后一位数字,故D错误. 故选D.