㈠ 高中化学 区别一下 分液和萃取 分馏和蒸馏 区别一下 分液和萃取 分馏和蒸馏 那萃取的步骤是什么
分液是一种实验操作,在分液漏斗里完成两种互不相溶的液体的分离,下层的液体从下管放出（注意及时关闭活塞）,上层的液体从上口倒出.
萃取也是一种实验操作,以苯萃取溴水中的溴为例说明操作步骤.将溴水和苯在分液漏斗里混合后振荡、静置（静置后液体分层,Br2被溶解到苯里,苯与水互不相溶,苯比水轻在上层,因溶有Br2呈橙红色,水在下层为无色）、分液即完成萃取.
分馏和蒸馏的原理是一样的,即利用加热将几种互溶的沸点不同的液体分离的实验方法.区别是蒸馏一般用于分离少数几种成分的混合物,而分馏可用于大规模的工业生产,分离多种成分的混合物,如工业上的石油的分馏.
㈡ 高中化学蒸馏
控制好加热复温度、选用短颈蒸馏瓶或制者采取其它保温措施、蒸馏之前，必须了解被蒸馏的物质及其杂质的沸点和饱和蒸气压，以决定何时（即在什么温度时）收集馏分、蒸馏烧瓶应当采用圆底烧瓶。 具体还分加压蒸馏和减压蒸馏 自己网络吧
希望对你能有所帮助。
㈢ 高一化学实验蒸馏注意事项及操作要点
蒸馏
1
蒸馏烧瓶。有支管，溶液体积不超过瓶体积的1/2
2温度计，其水银球在支管口处。
3冷凝管，水流下进上出，与水受热后流动方向一致。
4液体中，一般加入碎瓷片，防止暴沸
㈣ 高一化学的【萃取，蒸馏，分馏，分液】给讲解一下
萃取之后才能分液，用一种溶剂从另一种互不相容的溶剂中“抢”溶质，之后分层，分液
蒸馏，利用沸点不同，分离液体，弱是得到混合物就是馏分，叫分馏
㈤ 高一化学 蒸馏的操作顺序
3 1 2 5 4
㈥ 蒸馏实验的步骤
实验室制备蒸馏水的实验步骤：
1 蒸馏前的检验：在试管中加入少量自来水版,滴加几滴AgNO3溶液和几滴稀硝酸权.
2 装配冷凝装置.检查气密性.
3 蒸馏：在烧瓶中加入约1/2体积的自来水,再加几粒沸石（或碎瓷片）,重新连接好装置.加热,锥形瓶中收集到约10mL液体,停止加热.
4 蒸馏后的检验：在试管中加入少量蒸馏出的液体,滴加几滴AgNO3溶液和几滴稀硝酸
供参考，希望对你有帮助～
㈦ 蒸馏操作中有哪些需要注意的事项
高中化学中蒸馏应注意事项：1、 控制好加热温度。2、选用短颈蒸馏瓶或版者采取其它保温权措施等，保证蒸馏顺利进行。3、蒸馏之前，必须了解被蒸馏的物质及其杂质的沸点和饱和蒸气压，以决定何时收集馏分。4、 蒸馏烧瓶应当采用圆底烧瓶。5、在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片，防止液体暴沸。6、温度计水银球的位置应与支管口下端位于同一水平线上。7、蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3，也不能少于1/3。8、冷凝管中冷却水从下口进，上口出。9、加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点。蒸馏是指利用液体混合物中各组分挥发性的差异而将组分分离的传质过程。一、特点1．通过蒸馏操作，可以直接获得所需要的产品，而吸收和萃取还需要如其它组分。2．蒸馏分离应用较广泛，历史悠久。3．能耗大，在生产过程中产生大量的气相或液相。二、分类1．按方式分：简单蒸馏、平衡蒸馏 、精馏、特殊精馏。2．按操作压强分：常压、加压、减压。3．按混合物中组分：双组分蒸馏、多组分蒸馏。4．按操作方式分：间歇蒸馏、连续蒸馏。三、主要仪器蒸馏烧瓶（带支管的），温度计，冷凝管，牛角管，酒精灯，石棉网，铁架台，支口锥形瓶，橡胶塞