❶ 蒸馏水是什么啊能不能吃
蒸馏水(英语:Distilled water)是纯水的一种,是经过处理后纯洁、干净,不含有杂质或细菌的水。以符合生活饮用水卫生标准的水为原水,通过电渗析器法、离子交换器法、反渗透法、蒸馏法及其他适当的加工方法制得而成。能喝,无毒。但是,不要经常喝,不建议喝。
密封于容器内,且含碳酸少量碳水化合物,无色透明,可直接饮用。市场上出售的太空水,蒸馏水均属纯净水。有时候这个词也和化学实验室中提炼的蒸馏水或雨水通用。
实验室做蒸馏水器是自来水用电加热致沸,其蒸气过冷凝管冷凝成蒸馏水,收集即得。
(1)蒸馏水发生器组装图扩展阅读:
蒸馏水不管在生活中还是在科学实验中等一些地方,都是有着很好的用途的,它给我们的医学行业、工业行业、科学试验以及生活中都带来很大的方便与作用,对我们社会的发展做出了不少的贡献,它有用途是非常广泛的。
蒸馏水的特点是无任何细菌的,没有含任何的其实的微生物,纯净的水,除了水之外没有什么其它的任何杂质,它的制作流程也是采用精密的蒸水发生器来完全的,利用自来水加热到沸点后,冷却成的液态水,这种水就叫作蒸馏水。
❷ 水蒸气蒸馏装置中,水蒸气发生器中插有一根长玻璃管起什么作用
长玻璃管叫安全管,起保护作用。
蒸馏装置:电热套、圆底烧瓶、安全管、T型管、螺旋夹、导气管、玻璃塞、蒸馏弯头、冷凝管、接液管、锥形瓶、升降台。
一般按照水蒸气发生器、长颈圆底烧瓶、直形冷凝管、接引管和接受瓶的次序依次安装。
水蒸气发生器一般是用金属制成,通常其盛水量以其容积的3/4为宜,如果太满,沸腾时水将冲至长颈烧瓶中,太少,则不够用。也可用三口烧瓶代替,其侧口还可安装滴液漏斗,当三口烧瓶中的水减少后,可以及时添加。
(2)蒸馏水发生器组装图扩展阅读
操作要点
1、作为蒸馏烧瓶的三口烧瓶的容量应保证混合物的体积不超过其1/3,导入蒸汽的玻璃管下端应垂直地正对瓶底中央,并伸到接近瓶底,距瓶底0.5-1.0cm。
2、作为水蒸气发生器的圆底烧瓶上的安全管(平衡管)不宜太短,其下端应接近器底,距瓶底0.5-1.0cm,盛水量通常为其容量的1/2-2/3。
3、应尽量缩短圆底烧瓶与三口烧瓶之间的距离,以减少水气的冷凝。
4、开始蒸馏前应把T形管上的弹簧夹打开,当T形管的支管有水蒸气冲出时,接通冷凝水,开始通水蒸气,进行蒸馏。
5、为使水蒸气不致在三口烧瓶中冷凝过多而增加混合物的体积。在通水蒸气时,可在三口烧瓶下用酒精灯小火加热。
6、在蒸馏过程中,要经常检查安全管中的水位是否正常,如发现其突然升高,意味着有堵塞现象,应立即打开弹簧夹,移去热源,使水蒸气与大气相通,避免发生事故(如倒吸),待故障排除后再行蒸馏。如发现T形管支管处水积聚过多,超过支管部分,也应打开止水夹,将水放掉,否则将影响水蒸气通过。
7、当馏出液澄清透明,不含有油珠状的有机物时,即可停止蒸馏,这时也应首先打开夹子,然后移去热源。
❸ 为什么在蒸馏前向水装置发生器内装水时要加几毫升硫酸,而在蒸馏样品中却要加
因为在水中加入浓硫酸时,由于硫酸密度比水的密度大,会沉入水底,而且硫酸在水中稀释过程要放出大量的热,很容易将含有硫酸的水飞溅出来伤人。所以正确的做法应该把水缓慢的沿着容器壁加入,同时用玻璃棒慢慢搅动。
硫酸是一种无机化合物,化学式是H2SO4,硫的最重要的含氧酸,且属于强酸。纯净的硫酸为无色油状液体,10.36℃时结晶,通常使用的是它的各种不同浓度的水溶液,用塔式法和接触法制取。前者所得为粗制稀硫酸,质量分数一般在75%左右。
蒸馏时要弃去开始馏出的部分液体的原因:
1、这部分馏液称为“前馏分”或“馏头”前馏分蒸完,温度趋于稳定后,蒸出的就是较纯的物质。
2、蒸馏是慢慢升温的过程,而产品的沸点是一个固定的值,在到达那个固定值前可能有杂质随温度升高被蒸出去了,那一部分要弃去。
3、蒸馏设备中含有许多杂质,刚出来的水起到了清洗作用。
蒸馏水的制备方法:
1、搭设装置。
2、加热水蒸汽发生器同时添加药品于三口瓶中。
3、T形夹冒蒸汽后关闭T形夹同时打开水源放冷凝水。
4、三口瓶中澄清后蒸馏结束,打开T形夹关闭热源关闭冷凝水水源。
以上内容参考:网络--硫酸
❹ 蒸馏水是什么啊能不能吃
1、蒸馏水是指经过蒸馏、冷凝操作的水,蒸二次的叫重蒸水,三次的叫三蒸水,是低耗氧量的水。
2、不能够直接食用,具体分析如下:
(1)蒸馏水要想得到纯净水,必须经过二次、三次的蒸馏还得增加其它纯净手段;
(2)蒸馏是一种热力学的分离工艺,它利用混合液体或液-固体系中各组分沸点不同,使低沸点组分蒸发,再冷凝以分离整个组分的单元操作过程,是蒸发和冷凝两种单元操作的联合;
(3)纯净水指的是不含杂质的H₂O,简称净水或纯水,是纯洁、干净,不含有杂质或细菌的水,如有机污染物、无机盐、任何添加剂和各类杂质,是以符合生活饮用水卫生标准的水为原水。
综上所述可知:蒸馏水并无纯净手段,并不是纯净水,而纯净水是符合生活饮用水卫生标准的,所以蒸馏水不符合,不易于食用。
(4)蒸馏水发生器组装图扩展阅读:
蒸馏水相关介绍:
1、一次蒸馏水
水经过一次蒸馏,不挥发的组分残留在容器中被除去,挥发的组分进入蒸馏水的初始馏分中,通常只收集馏分的中间部分,约占60%。
2、多次蒸馏水
要得到更纯的水,可在一次蒸馏水中加入碱性高锰酸钾溶液,除去有机物和二氧化碳;加入非挥发性的酸,使氨成为不挥发的铵盐。由于玻璃中含有少量能溶于水的组分,因此进行二次或多次蒸馏时,要使用石英蒸馏器皿,才能得到很纯的水,所得纯水应保存在石英或银制容器内。
参考资料来源:网络-蒸馏水
参考资料来源:网络-纯净水
❺ 纯蒸汽发生器有什么用途它的工作流程是怎样的
纯蒸汽发生器用途及工作流程
纯蒸汽发生器用途
纯蒸汽发生器是目前应用在灭菌柜、生物反应器(罐类设备)、管路系统(在线灭菌)、过滤器等重要设备之一。纯蒸汽发生器符合现行美国药典、欧洲药典、日本药典和中国药典中关于注射用水的要求。严格按照压力容器规范进行设计及制造。纯蒸汽发生器可用于食品,制药及生物基因工程等行业中的工艺生产线等。
纯蒸汽发生器工作流程
纯蒸汽发生器工作流程如下:原料水在一效预热器被工业蒸汽加热,进入以后二效预热器被工业蒸汽凝结水继续加热;然后在进入蒸发器顶部经分水装置,均匀地分布进入蒸发列管,在蒸发列管内形成薄膜状的水流;这些水流因为薄所以很快被蒸发,产生二次蒸汽;未被蒸发的原料水被排到机外。,被蒸发的原料水,现在是二次蒸汽,继续在蒸发器中盘旋上升,经过汽水分离装置,作为纯蒸汽从纯蒸汽出口输出。工业蒸汽在蒸发器被原料水吸收热量后凝结成工业蒸汽凝结水作为预热器的加热源,预热原料水最后从预热器不凝结水排放出口排出机外。微量纯蒸汽被冷凝取样器收集,并经过与冷却水换热,冷却成为蒸馏水;经过电导率的在线检测,判断纯蒸汽是否合格。
原料水转化成的二次蒸汽是洁净蒸汽,它经过三次分离作用:在最初进入蒸发器后,沿列管向下流动,同时蒸发,这是第一次分离;被蒸发的原料水(二次蒸汽)在蒸发器的下端180度折返,杂质在重力作用下,被分离到下部,这是第二次分离;被蒸发的原料水,即二次蒸汽,继续在蒸发器中盘旋上升,到中上部特殊分离装置处,进行第三次分离。
在原料水有一种不能凝结成水的一部分气体,被称作不凝性气体,此部分不凝气体依自动化控制程度的不同,在蒸发器顶部设有不凝气体连续排放装置。
❻ 蒸馏水为什么要用蒸馏的方法制备
蒸馏时要弃去开始馏出的部分液体的原因:
这部分馏液称为“前馏分”或“馏头”.前馏分蒸完,温度趋于稳定后,蒸出的就是较纯的物质。
蒸馏是慢慢升温的过程,而产品的沸点是一个固定的值,在到达那个固定值前可能有杂质随温度升高被蒸出去了,那一部分要弃去。
蒸馏设备中含有许多杂质,刚出来的水起到了清洗作用.
蒸馏水的制备方法:
搭设装置。
加热水蒸汽发生器,同时添加药品于三口瓶中。
T形夹冒蒸汽后关闭T形夹,同时打开水源,放冷凝水。
三口瓶中澄清后,蒸馏结束,打开T形夹,关闭热源,关闭冷凝水水源。
❼ 反应容器是什么
按反应物系相态分类
按反应物系相态可以把反应器分为均相与非均相两种类型。均相反应器又可分为气相反应器和液相反应器两种,其特点是没有相界面,反应速率只与温度、浓度(压力)有关;非均相反应器中有气-固、气-液、液-液、液-固、气-液-固五种类型,在非均相反应器中存在相界面,总反应速率不但与化学反应本身的速率有关,而且与物质的传递速率有关,因而受相界面积的大小和传质系数大小的影响。
2.按反应器结构分类
按反应器结构可以把反应器分为釜式(槽式)、管式、塔式、固定床、流化床、移动床等各种反应器。釜式反应器应用十分广泛,除气相反应外适用于其他各类反应。常见的是用于液相的均相或非均相反应;管式反应器大多用于气相和液相均相反应过程,以及气-固、气-液非均相反应过程;固定床、流化床、移动床大多用于气-固相反应过程。
3.按操作方式分类
按操作方式可以把反应器分为间歇式、半间歇式和连续式。
间歇式又叫批量式,一般都是在釜式反应器中进行。其操作特点是将反应物料一次加入到反应器中,按一定条件进行反应,在反应期间不加入或取出物料。当反应物达到所要求的转化率时停止反应,将物料全部放出,进行后续处理,清洗反应器进行下一批生产。此类反应器适用于小批量、多品种以及反应速率慢,不宜于采用连续操作的场合,在制药、染料和聚合物生产中应用广泛。间歇式反应器的操作简单,但体力劳动量大、设备利用率低,不宜自动控制。
连续式反应器,物料连续地进入反应器,产物连续排出,当达到稳定操作时,反应器内各点的温度、压力及浓度均不随时间而变化。此类反应器设备利用率高、处理量大,产品质量均匀,需要较少的体力劳动,便于实现自动化操作,适用于大规模的生产场合。常用于气相、液相和气-固相反应体系。
介于间歇式和连续式两者之间的半间歇式反应器,其特点是先在反应器中加入一种或几种反应物,其他反应物在反应过程中连续加入,反应结束后物料一次全部排出。此类反应器适用于反应激烈的场合,或者要求一种反应物浓度高、另一种反应物浓度低的场合。另外当用气体来处理液体时也常采用此类半间歇式反应器。第二种半间歇式反应器,各种反应物一次加入,但产物连续采出,此种反应器适用于需要抑制逆反应的场合,可以使转化率不受平衡的限制,并降低反应的速率,提高反应的净速率。此种反应器还可适用于控制连串副反应的场合。采用将反应与分离结合在一起的膜式反应器,在连续操作的情况下,也可以达到抑制逆反应,提高转化率的目的。第三种半间歇操作的反应器,先将一种反应物全部加入,然后连续加入另一种反应物,在反应过程中将产物连续采出。
4、按操作温度分类
按操作温度可以把反应器分为恒温式反应器和非恒温式反应器。恒温式反应器是反应器内各点温度相等且不随时间变化的反应器,此类反应器多用于实验室中,工业上多用非恒温式反应器。
5.按反应器与外界有无热量交换分类
按反应器与外界有无热量交换,可以把反应器分为绝热式反应器和外部换热式反应器。绝热式反应器在反应进行过程中,不向反应区加入或取出热量,当反应吸热或放热强度较大时,常把绝热式反应器做成多段,在段间进行加热或冷却,此类反应器中温度与转化率之间呈直线关系;外部换热式有直接换热式和间接换热式两种,此类反应器应用甚广。此外还有自热式反应器,利用反应本身的热量来预热原料,以达到反应所需的温度
❽ 高中化学资料
知识点1、反应器的使用方法
仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项
试管
用作少量试剂的溶解或反应的仪器,也可收集少量气体、装配型气体发生器小 (1)可直接加热;
(2)加热固体时,管口略向下倾斜,固体平铺在管底;
(3)加热液体时,管口向上倾斜,与桌面成45°,液体量不超过容积的1/3,切忌管口向着人。
烧杯
配制、浓缩、稀释溶液,也可作反应器、水浴加热器 加热时垫石棉网,液体不超过2/3,不可蒸干。
烧瓶
用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器 平底烧瓶一般不做加热仪器,圆底烧瓶加热要垫石棉网,或水浴加热。
蒸馏烧瓶
作液体混合物的蒸馏或分馏,也可装配气体发生器 加热要垫石棉网,或水浴加热。
锥形瓶
滴定中的反应器,也可收集液体,组装反应容器。 加热要垫石棉网。
集气瓶
收集气体,装配洗气瓶,气体反应器、固体在气体中燃烧的容器。 不能加热,作固体在气体中燃烧的容器时,要在瓶底家少量水或一层细沙
坩埚
用于灼烧固体使其反应。 可直火加热至高温,放在泥三角上,用坩埚钳夹取,不可骤冷。
启普发生器
不溶性块状固体与液体常温下制取气体。 控制导气管活塞可使反应随时发生或停止,不能加热,不能用于强烈放热或反应剧烈的气体制备。
知识点2、计量仪器的使用方法
仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项
酸式滴定管 碱式滴定管
中和滴定(也可用于其它滴定)的反应;可准确量取液体体积,酸式滴定管盛酸性、氧化性溶液,碱式滴定管盛碱性、非氧化性溶液。 二者不能互代,使用前要洗净并验漏,先润洗再装溶液,“0”刻度在上方,读数到0.01ml。
量筒
粗量取液体体积 无0刻度线,选合适规格减小误差,读数一般读到0.1ml。
容量瓶
用于准确配置一定物质的量浓度的溶液。 检查是否漏水,要在所标温度下使用,加液体用玻璃棒引流,凹液面与刻度线相切,不能长期存放溶液。
托盘天平
称量药品质量。 药品不能直接放在托盘上,易潮解、腐蚀性药品放在烧杯中称量,左物右码,精确至0.1克。
知识点3、加热、蒸发、蒸馏、结晶的仪器
仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项
酒精灯
作热源 酒精不能超过容积的2/3,不能少于1/4,加热用外焰,熄灭用灯帽盖灭,不能用嘴吹。
表面皿、蒸发皿
蒸发皿用于蒸发溶剂,浓缩溶液。 蒸发皿可直接加热,不能骤冷,蒸发溶液时不能超过2/3。
蒸馏装置
对互溶的液体混合物进行分离 温度计水银球应低于支管口处,蒸馏烧瓶中应加碎瓷片或沸石以防暴沸,冷凝器下口进水,上口出水。
知识点4、过滤、分离、注入液体的仪器
仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项
漏斗
过滤或向小口径容器注入液体。 漏斗下端紧靠烧杯内壁。
长颈漏斗
装配反应器。 下端应插入液面下,否则气体会从漏斗口跑掉。
分液漏斗
用于分离密度不同且互不相溶的液体,也可组装反应器,以随时加液体。 使用前先检查是否漏液,放液时打开上盖或将塞上的凹槽对准上口小孔,上层液体从上口倒出。
知识点5、干燥仪器
干燥管: 干燥器:
知识点6、夹持仪器
铁架台 铁夹 试管夹 坩埚钳 镊子
知识点小结:
(1)容器与反应器中
能直接加热的 试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙
垫石棉网加热的 烧杯、烧瓶、锥形瓶
不能加热的 集气瓶、广口瓶、启普发生器、容量瓶、量筒、滴定管
(2)长期存放药品的仪器 广口瓶、细口瓶、烧杯
(3)加热仪器 酒精灯、喷灯、水浴装置
(4)计量仪器 温度计、天平、滴定管、量筒、容量瓶、移液管
(5)干燥仪器 干燥管、干燥器、洗气瓶
(6)夹持仪器试管夹、铁架台、镊子、坩埚钳、铁圈、三脚架、泥三角、铁夹、滴定架
(7)温度计在不同实验中的应用:
①实验室中制取乙烯:温度计水银球插入液面以下;
②石油的分馏和蒸馏实验:水银球与蒸馏烧瓶支管口相平;
③硝酸钾溶解度的测定:温度计插入硝酸钾溶液中;
④控制50℃~60℃的水浴制取硝基苯:温度计插入水浴中。
(8)棉花在实验中的应用:
①用KMnO4分解制取O2:在加热的试管管口堵一团棉花,防止反应生成的O2把KMnO4粉末带出而堵塞导气管;
②实验室收集氨气:在收集氨气的试管口塞一团棉花,目的是减少对流,增大氨气的浓度;
③纤维素水解:常用棉花作为反应物。
知识点7、化学试剂的保存
1.试剂存放的总原则:
药品状态定口径,瓶塞取决酸碱性;见光受热易分解,存放低温棕色瓶;特殊药品特殊放,互不反应要记清。
2.保存方法:
(1)固体药品要盛放在广口瓶中,液体试剂一般盛放在细口瓶中。
(2)常见的易发生光化学反应的物质:HNO3、AgNO3、AgCl、AgBr、AgI、氯水、溴水等,要盛放在棕色瓶中。
(3)碱性溶液:NaOH、Na2CO3、Na2SiO3、Na2S等,不能使用磨口玻璃塞。
(4)强酸、强氧化性试剂(HNO3、浓H2SO4、KMnO4、K2Cr2O7、氯水、溴水等)、有机溶剂(汽油、四氯化碳、乙醇、苯、氯仿等),不能用橡皮塞。
(5)特殊的化学试剂要有特殊的保存措施:
氢氟酸易腐蚀玻璃,不能存放在玻璃瓶中。少量白磷要保存在水中。液溴要在容器中加入少量水形成水封。锂常保存在液体石蜡中,钠、钾保存在煤油中。
知识点8、药品的取用
1.取用基本原则:保证人身安全:不手拿、不口尝、不直闻;严格用量;不改变纯度(用后多余药品不能放回原瓶,但多余的钠、钾、白磷要放回原瓶)。
2.浓酸、浓碱的使用:浓酸、浓碱不慎溅到衣服或皮肤上,应立即用大量的水冲洗,沾酸时再用碳酸氢钠溶液冲洗,沾碱时在沾碱的皮肤处涂上硼酸溶液。
3.试纸的使用:取一小片pH试纸放在表面皿或玻璃片上,用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测溶液,点在pH试纸的中部,试纸变色,立即与标准比色卡相对照,确定溶液的pH。
湿润的淀粉碘化钾试纸:遇到氯气、O3、NO2、溴蒸气、碘蒸气等均变蓝。
知识点9、物质的溶解
1.固体物质的溶解:一般将溶剂加入溶质中,另外配制氯化铁、硫酸铝等一些易水解的盐溶液时,要首先将这些物质用少量对应酸溶解,再向溶液中加入蒸馏水,以得到澄清溶液。
2.气体的溶解:极易溶于水的气体如NH3、HCl等,如下图甲装置。对溶解度不大的气体如CO2、Cl2、H2S等,用下图乙装置。
3.液体物质的溶解(稀释):一般把密度较大的液体加入到密度较小的液体中。
物质的分离和提纯的基本原则
三个原则:
不能引入新的的杂质。分离、提纯后的物质应是纯净物,不能有其他物质混入其中。
分离、提纯时不减少被提纯物质的质量。分离、提纯时所加试剂只与杂质反应。
实验操作简单易行。选择分离、提纯方法应遵循先简单后复杂原则,先考虑物理方法,再考虑化学方法。
物质分离提纯的方法选择的思路
固体样品:加热(灼烧、升华、热分解),溶解,过滤(洗涤沉淀),蒸发,结晶(重结晶),电解精炼
液体样品:分液,萃取,蒸馏
胶体样品:盐析,渗析
气体样品:洗气
一、过滤
注意事项:一贴:滤纸紧贴漏斗壁无气泡
二低:漏斗内液面低于滤纸边缘;滤纸边缘低于漏斗边缘
三靠:小烧杯紧靠玻璃棒;玻璃棒下端靠在三层滤纸上;漏斗下口靠在烧杯内壁上
怎样洗涤沉淀:在过滤器上用蒸馏水没过沉淀物,待滤液滤出后,重复2~3次
怎样检验沉淀洗涤干净:在最后一次滤出液中加入某些物质,通过现象来判断。例食盐中SO42-的沉淀,可加BaCl2将SO42-沉淀下来,洗涤主要是洗去Cl-、Ba2+等,取其中一种即可,如Cl-,可在最后一次滤出液中加Ag+,若无沉淀,说明已无Cl,说明洗涤干净。
二、结晶(蒸发结晶和冷却结晶)
原理:利用溶剂对被提纯物质及杂质的溶解度不同,可以使被提纯物质从过饱和溶液中析出。而让杂质全部或大部分仍留在溶液中,从而达到提纯的目的。
蒸发结晶:通过蒸发或气化,减少一部分溶剂使溶液达到饱和而析出晶体。
适用物质:此法主要用于溶解度随温度改变而变化不大的物质。(如氯化钠)
冷却结晶:通过降低温度,使溶液冷却达到过饱和而析出晶体。
适用物质:此法主要用于溶解度随温度下降而明显减小的物质。(如硝酸钾)
例:将一定浓度的NaNO3和KCl混合溶液加热至沸腾,使溶液浓缩,将有NaCl析出,趁热过滤,即可分离出NaCl晶体,将滤液冷却至室温,可使KNO3晶体析出。经减压过滤分离出的KNO3粗产品可用重结晶法加以提纯。
注意事项:A、蒸发皿中的液体不超过容积的2/3。
B、蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高而使液体飞溅。
C、当大量固体析出时,应停止加热用余热蒸干。
D、不能把热的蒸发皿直接放在实验台上,应垫上石棉网。
三、萃取
原理:利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,把溶质从一种溶剂转移到另一种溶剂中,从而进行分离的的方法
注意事项:充分振荡,适当放气,充分静止,然后分液;分液时保持漏斗内与大气压一致;下层溶液下口出,上层溶液上口出。
萃取剂的选择条件:1、溶质在萃取剂中有较大的溶解度2、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应3、溶质不与萃取剂发生任何反应
四、蒸馏
原理:利用互溶的液体混合物中各组分的沸点不同,给液体混合物加热,使其中的某一组分变成蒸气再冷凝成液体,从而达到分离提纯的目的。
注意事项:1、温度计水银球在支管口附近或略低于支管口
2、冷凝管中水的流向
3、溶液体积不超过蒸馏烧瓶体积的2/3
4、投放碎瓷片防暴沸
五、渗析
原理:离子和小分子(H2O)能透过半透膜,但胶体不能。
注意事项:蒸馏水要不断更换
怎样检验渗析完全:在最后一次渗出液中加试剂,通过现象来判断。如淀粉胶体和食盐溶液的分离,可在最后一次渗出液中加AgNO3,若不出现沉淀,说明渗析完全。
(1)物质分离提纯的常用方法
方法 适用范围 举例
过滤 分离不溶性固体和液体混合物 粗盐提纯时,将粗盐溶于水,过滤除去不溶性杂质
结晶 分离溶解度随温度变化差别大的固体混合物 分离KNO3和NaCl的混合物
蒸发 除去溶液中的挥发性溶剂 从食盐水中提取食盐
蒸馏 分离沸点差别大的液体混合物 由普通酒精制取无水酒精
萃取 提取易溶于某种溶剂的物质 用CCl4提取I2水中的I2
分液 分离互不相溶的液体混合物 分离水和苯的混合物
常见离子的检验方法
离子 检验方法 主要现象
H+ 酸碱指示剂;活泼金属Zn;碳酸盐等 变色,产生氢气,产生CO2气体
Na+、K+ 焰色反应 钠“黄”钾“紫”
Al3+ OH– 先生成白色沉淀,后白色沉淀溶解形成无色溶液
Fe3+ KSCN溶液,NaOH溶液 溶液变红色,生成红褐色沉淀
NH4+ NaOH溶液、加热 生成能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体
OH– 酚酞溶液 溶液变红色
Cl– AgNO3、稀硝酸 生成不溶于稀硝酸的白色沉淀
SO42– 稀HCl、BaCl2溶液 生成不溶于HCl的白色沉淀
CO32– 盐酸、澄清石灰水 生成使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体
★物质的状态、气味硬度等:
呈液态的金属单质:Hg 呈液态的非金属单质:Br2
常温呈气态的单质:H2、O2、Cl2、N2、F2、稀有气体等。
臭鸡蛋气味的气体:H2S
刺激性气味的气体:Cl2 SO2 HCl NH3
地壳中元素的含量排序:O Si Al Fe
硬度最大的单质:C(金刚石)
形成化合物种类最多的元素: C
★依据焰色反应判断元素:
Na 黄、 K 浅紫(通过蓝色钴玻璃)
★据特殊的实验现象
(1)遇酚酞显红色或湿润红色石蕊试纸变蓝的气体:NH3(碱性气体)
(2)遇空气变为红棕色的气体:NO
(3)加碱产生白色沉淀,迅速变成灰绿色,最终变成红褐色,必有Fe2+
(4)加苯酚显紫色或加SCN-显血红色或加碱产生红褐色沉淀,必有Fe3+
(5)遇BaCl2生成不溶于硝酸的白色沉淀,可能是:SO42—、Ag+、 SO32—
(6)遇HCl生成沉淀,可能是: Ag+、 SiO32—、AlO2—、S2O32—
(7)遇H2SO4生成沉淀,可能是:Ba2+、Ca2+、S2O32—、SiO32—、AlO2—
(8)与H2S反应生成淡黄色沉淀的气体有Cl2、O2、SO2、NO2
(9)电解时阳极产生的气体一般是:Cl2、O2,阴极产生的气体是:H2
(10)能使品红溶液褪色的气体可能是:Cl2、SO2;加热恢复原颜色的是SO2不恢复的是Cl2能使品红溶液褪色的物质可能有:NaClO、Ca(ClO)2等次氯酸盐、氯水、过氧化钠、过氧化氢、活性碳等
(11)遇淀粉变蓝的:碘单质
(12遇到淀粉碘化钾试纸变蓝的气体有:Cl2、NO2、Br2蒸气、I2蒸气
根据特征反应现象推断
特征反应现象:
⑴焰色反应:Na+(黄色)、K+(紫色)
⑵使品红溶液褪色的气体:SO2 (加热后又恢复红色)、Cl2(加热后不恢复红色)
⑶白色沉淀Fe(OH)2置于空气中最终转变为红褐色[Fe(OH)3](由白色→灰绿→红褐色)
⑷在空气中变为红棕色:NO
⑸气体燃烧呈苍白色:H2在Cl2中燃烧;在空气中点燃呈蓝色:CO、H2(淡蓝色)、CH4
⑹使湿润的红色石蕊试纸变蓝:NH3
⑺使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝:Cl2、Br2、FeCl3、H202 O3 NO2 碘水等(即只要有能力将I-氧化为I2分子,不一定是碘分子)
中学化学常见气体:
(1)常见气体单质:H2、N2、O2、Cl2
(2)有颜色的气体:Cl2(黄绿色)、溴蒸气(红棕色)、NO2(红棕色)。
(3)易液化的气体:NH3、Cl2、SO2。
(4)有毒的气体:F2、O3、HF、Cl2、H2S、SO2、CO、NO(NO、CO均能与血红蛋白失去携氧能力)、NO2(制备时需在通风橱内进行)。
(5)极易溶于水的气体:NH3、HCl、HBr;易溶于水的气体:NO2、SO2;能溶于水的气体:CO2、Cl2。
(6)具有漂白性的气体:Cl2(潮湿)、O3、SO2。
注意:Cl2(潮湿)、O3因强氧化性而漂白(潮湿Cl2中存在HClO);SO2因与有色物质化合生成不稳定无色物质而漂白;焦碳因多孔结构,吸附有色物质而漂白。
(7)能使石蕊试液先变红后褪色的气体为:Cl2(SO2使石蕊试液显红色)。
(8)能使品红溶液褪色的气体:SO2(加热时又恢复红色)、Cl2(加入AgNO3溶液出现白色沉淀)。
(9)能使无水硫酸铜变蓝的气体:水蒸气。
(10)能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝的气体:Cl2、Br2、NO2、O3。
(11)不能用浓硫酸干燥的气体:NH3、H2S、HBr、HI。
(12)不能用无水CaCl2干燥的气体:NH3(原因:生成:CaCl2·8NH3)。
化学工业
制备的
物质 反 应 原 理 设备
分离液态空气
漂白粉
和
漂粉精
玻璃 玻璃熔炉
合成氨 合成塔
氧化炉、吸收塔
沸腾炉、接触室、吸收塔
炼铁 高炉
氯碱工业 电解槽
炼铝 电解槽
精炼铜 阳极
阴极 电解槽
电镀铜 阳极
阴极 电解槽
★高中常见物质的颜色
固体:白色 NaCl、NH4Cl等许多盐白色晶体,银白色 多数金属,白色腊状固体:白磷
淡黄色或黄色 S 黄、FeS2 黄、Na2O2 浅黄、AgBr 浅黄、AgI 黄、Au 黄等。
红色或红棕色:Cu 紫红、 Cu2O 红、Fe2O3 红棕等。
黑色:C(金刚石)无色、C(石墨)黑、CuS、Cu2S 黑、FeS 黑、MnO2黑、FeO黑、 Fe3O4(磁性物质)黑色晶体、CuO 黑、PbS 黑、Ag2O 棕黑等。
紫黑色:I2 紫黑、KMnO4 紫黑
溶液:Cu2+蓝、 MnO4-紫红、Fe2+ 浅绿、Fe3+ 棕黄、Fe(SCN)3 血红。
氯水浅黄绿色、 溴水橙黄色、 碘水棕黄色
溴的有机溶液 橙红—红棕、 I2的有机溶液 紫红
气体:Cl2 黄绿、NO2 棕红、 Br2 蒸气红棕、I2 蒸气紫色、N2O3 暗蓝
Fe3+的颜色变化
1、向FeCl3溶液中加几滴KSCN溶液呈红色;
2、FeCl3溶液与NaOH溶液反应,生成红褐色沉淀;
3、向FeCl3溶液溶液中通入H2S气体,生成淡黄色沉淀;
4、向FeCl3溶液中加入几滴Na2S溶液,生成淡黄色沉淀;
当加入的Na2S溶液过量时,又生成黑色沉淀;
5、向FeCl3溶液中加入过量Fe粉时,溶液变浅绿色;
6、向FeCl3溶液中加入过量Cu粉,溶液变蓝绿色;
7、将FeCl3溶液滴入淀粉KI溶液中,溶液变蓝色;
8、向FeCl3溶液中滴入苯酚溶液,溶液变紫色