㈠ 软化水水处理设备
软化水水处理设备厂家:
1、新乡市名启水处理设备有限公司
主营产品:污水处理设备,纯净水设备,软化水设备,超纯水设备。
地址:河南省新乡市卫辉市南站西1000米
㈡ 学校直饮水系统
校园直饮水中央水处理系统
建立中央直饮水设备系统,由中央直饮水设备生产净水。通过循环管网输送至每栋教学楼、宿舍楼、办公楼的每个楼层的饮水点的终端饮水机,并有余水回流至中央直饮水设备。
校园中央水处理流程:自来水→中央净水机 →纯净水输送管网→终端饮水机→(回流)中央净水机
中央直饮水设备可考虑布置在学校的某栋楼宇的地下室或闲置的小房间内。用水点的布置可考虑在每栋教学楼和宿舍楼的每个楼层的走廊或卫生间附近布置一台带有加热功能的校园专用开水器。
适用于教学楼的直饮水机
教学楼选择大容量柜式机,教学楼学生集中,且下课接水时间有限,应当选择具有快速加热、拥有大容量内胆,能够持续供热水的柜式饮水机。
大学的教学楼开采用BOT刷卡模式的直饮机,支持微信、支付宝支付、取多少水,刷多少钱。上方LED屏幕还可以投放广告,BOT刷卡饮水机,校方不用投资,有人定期维护,是现在比较流行的一种投资方式。
㈢ 校园直饮水工程
校园直饮水机主要安装在学校内用来为学生、教师等提供饮用水,解决了桶装水运输的麻烦以及桶装水二次污染问题,校园直饮水机现制现饮使用方便,安全健康,拥有一套好的的校园直饮设备,选型尤为重要。
净化水设备
校园直饮水机选型标准
1、看商家是否真正的产品代理商或经销商、是否专业从事净水设备的经营和服务、有无营业执照、厂家许可的代理证明等,否则,配货渠道不规范,其经营活动和服务,都有可能是短期行为,常常会出现一卖了之的情况,消费者的利益不会得到保证。
2、看产品的厂家,是生产厂,还是组装厂,是否为信得过大型企业生产,否则,质量没有保证,售后服务没有后盾。建议消费者到生产厂家的企业网站或通过其它渠道进行了解。
净化水设备
3、看产品是否真正通过国际、国内相关认证等,不要听信商家的含糊、笼统的介绍。
4、看产品配置的优劣。产品配置好,质量有保证,不易损坏,故障率低,维修、更换滤芯成本也低,但初期购买价格相对较高。
5、看产品的单位时间制水量(RO机)是50加仑、70加仑、75加仑,还是80加仑,单位时间制水量大,性价比更高,换件维修周期长,使用成本低。反之,则相反。
净化水设备
6、看产品机身有无编号、条码等。有编号,一般为正规厂家生产,质量有保证。无编号,一般为不具备生产资质的组装厂组装,或由本地经销商自己组装、贴牌。有编号,也有可能遇到造假的现象,遇到此种情况,对付它的最好办法是,记住生产厂家及联系方式、电话等,记住产品的编号,想法与厂家取得联系,把编号报给厂家,进行核实,以辩真伪,只有如此,您的合法消费权益,才能得到真正保护。
㈣ 河南锅炉软化水处理设备哪个厂家生产的质量好
软化水处理设备特点:
1、水质软化过程自动化:软化水设备通过程序控制装置,实现离子交换和树脂再生过程的自动化。
2、高效:软水水处理设计合理,使树脂有效工作交换容量充分发挥。
3、省工:无需专人操作,安装简便。
4、无毒:阀体为无铅黄铜或工程塑料。
5、省水:制水率98%以上。
6、省电:由于采用虹吸原理,再生无需盐泵。
7、调整方便:可根据需要调整再生周期和时间。
8、罐体防腐:罐体采用不锈钢、玻璃钢、钢衬塑材质,避免树脂污染。
9、软化水处理设备适用性广:可用于工业锅炉、热交换器、空调、洗衣、沐浴设备及食品、制药、电子等行业。
㈤ 洛阳纯净水设备和纯水设备有什么不同
纯净水设备用途:
1、实验室检验检测,器具清洗,试剂配置
2、 卫生用品,防护版用品生产权用水,用于生产车间内的器具清洗。清洁、洗手等
3、 用于医院供应室,腔镜中心,检验中心,血透室等区域纯化水供应
纯净水设备用途
1、原水处理,净化水质
2、食品饮料生产用水
3、公司、学校、酒店直饮水
设备工艺流程:
水源进水 —— 原水缓存水箱自动进水控制装置 —— 原水无菌储水箱 —— 原水增压泵 —— 多介质过滤器 —— 活性炭过滤器 —— 软化水装置 —— 5微米精密过滤器 —— 反渗透纯化水机组 —— 产水无菌储水箱 —— 紫外线灭,菌装置 —— 变频恒压供水装置 ——用水点 —— 循环回水经紫外线灭
河南万达环保13年专注纯化水设备、口罩厂专用纯水设备厂家直销、口罩厂专用纯水设备、实验室超纯水机、检测检验用纯水机、制药制剂等专用纯化水设备;加工定制各种规格型号的纯化水设备,可根据需要量身定制。提供各类项目的设计方案及交钥匙工程服务。
㈥ 校园直饮水设备有有哪些要求
健康,安全,方便,快捷,可以和学生一卡通使用,充值快捷,同时可结合实际校园的大小再宿舍,食堂,体育场等地方多安排几个地方的,建议你采纳!
㈦ 校园直饮水(纯净水)系统解决方案说明
校园直饮水解决方案有两种:
方案一:大型集中水处理+管线饮水设备;在校园内建设一个大型的水处理设备,对进入校园的水源进行集中过滤净化,然后在校园各饮水点布置管线饮水设备。
方案二:终端直饮水设备;在校园各饮水点安装直饮水设备,每台直饮水设备都带过滤系统。