『壹』 电解水法的仪器名称是什么
你说的是测定含水量的仪器吗？还是只是电解水使其分解为氢气氧气的仪回器？
电解水分解氢气氧气的答就叫电解池。
电解水法测定含水量的仪器叫库仑法微量水分测定仪。
你可以网络 淄博盛康电气有限公司 ，去上面看看水分仪的照片看看是不是你想问的。
『贰』 电解水详细报告
电解水生成过程电解过程：用电使化合物分解的过程就叫电解过程。
水(H2O)被电解生成电解水。电流通过水(H2O)时，氢气在阴极形成，氧气则在阳极形成。带正电荷的离子向阴极移动，溶于水中的矿物质钙、镁、钾、钠……带正电荷的离子，便在阴极形成，就是我们所喝的碱性水；而带负电的离子，在阳极生成。
添加在自来水里的氯也被排于阳极的酸性水中了。电解酸性水因为有前置过滤系统、内置抗菌载银活性炭的重重把关，酸性水中是几乎检测不到氯的踪迹。
电解的原理看似简单，但要快速并且安全生成电解水却并不容易，厂家经过不断的改良，才开始使用安全稳定的钛金属为电极。
水是弱电解质，内部存在电离平衡
①H2O=H(+)+OH(-)
②H(+)+OH(-)=H2O
v①=v②
在直流电作用下，放出氢气与氧气，氢离子与氢氧根离子不断减少，打破平衡体系，使水不停地电离，且v①>v②，所以反应不断进行
正极反应：4OH（-）-2e（-）=2H2O+O2↑
负极反应：2H（+）+2e（-）=H2↑
总反应：2H2O=（通电）2H2↑+O2↑
『叁』 电解水制氢的实验装置如何搭建
一个U形管 一个手机充电器 2根电线
水里加点氢氧化钠或者是硫酸铜之类的强电解质以增强导电性
『肆』 化学中电解水的实验谁能仔细的讲解一下
一、电解水实验装置
水分子 H2O 氧分子 O2 氢分子 H2 A试管里为氢气，B试管里为氧气。
【为增强水的导电性，可在水中加入少量稀硫酸（H2SO4)或氢氧化钠(NaOH)溶液】 装置：水槽 试管 直流电 金属电极 电源：通常为6-12V的直流电，稀硫酸（H2SO4)或氢氧化钠(NaOH）的浓度浓电压调低，稀就调高。
二、实验现象
试管内有气泡，与电源正(氧气），负极（氢气）相连的试管产生的气体比值：1：2 ρO2=1.429g/mL ， ρH2=0.089g/mL （其中氢，氧两种分子数比值：2：1；氢气，氧气的质量比值：1：8） 有六个字简单概括是：正氧一；负氢二。
三、反应文字表达式
水（通电）→氢气+氧气 H2O（通电）→H2↑+O2↑
四、结论
水由氢、氧两种元素组成。 水（分子）中，氢、氧两种元素的原子个数比为2:1。 水通电生成氢气、氧气。 正极产生的是氧气，负极产生的是氢气。 化学反应前后，元素种类不变。
五、如何验证氢气是纯正的
如用排气法收集，则要用拇指堵住试管口一会儿，使试管内可能尚未熄灭的火焰熄灭，然后才能再收集氢气（或另取一试管收集）。收集好后，用大拇指 堵住试管口移近火焰再移开，看是否有“噗”声，直到试验表明氢气纯净为止。如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯。这时需要重新收集和检验。
六、如何区分两种气体
能使带火星的木条复燃则是氧气，能燃烧的则是氢气。
『伍』 电解水所需的仪器是哪些 越具体越好!要实用!
一个电源,一些导线,两个石墨电极,一杯水
『陆』 初中电解水的化学实验报告
楼上那位，这又不是在写论文，用不着那么细致吧。
实验结果：
两个试管中均有气泡产生：气体为氢气（H2）
产生气体比例;2：1（氢气比氧气）
检验; 将燃着的木条伸到集气瓶（或试管）口处，如木条燃烧更剧烈，证明是氧气；如听见“丝丝”声或剧烈声响，证明是氢气。
『柒』 电解水要用到实验器材有
水分子 H2O 氧分抄子袭 O2 氢分子 H2 A试管里为氢气，B试管里为氧气。【为增强水的导电性，可在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液(一般不加氢氧化钠溶液，容易起泡沫)】 装置：水槽、试管、直流电、电极（正极必须为惰性电极，否则电极溶解而收集不到氧气，可以用铅电极） 电源：通常为12V的直流学生电源。