Ⅰ 教室空气污染,用什么净化器好
用的是米微这个品牌的新风净化器,既能通风又能净化空气,教室属于人群密集的地方,平时因为环境,天气原因一般也很难及时通风,所以空气污染是不同忽视的。
Ⅱ 和朋友办幼儿园,正在装修教室,想安装杀菌消毒的净化器,有吗
幼儿园为什么需要消毒机?
1、儿童呼吸系统防御力弱
幼儿园时期儿童的呼吸系统防御发育还不健全,免疫力低,对于外界空气污染抵抗力要弱。而且这时期的孩子们都比较好动,在幼儿园接触的同学比较多,容易受周围影响引发一些疾病,像我们常见的:甲型流感、手足口病、腮腺炎等。
2、幼儿园的空气消毒净化直接影响到孩子呼吸健康,尤其是在经历了这次新冠肺炎疫情后,幼儿园消毒、净化教室空气配备空气消毒机很有必要的。
3、学校专用空气消毒机
幼儿园为什么需要空气消毒机?更安全更效率
疫情期间室内大部分的空气净化方式都是以喷洒消毒液为主,其实这种方式在像幼儿园学校这种场所只能初步消毒。教室喷洒消毒液只能对物体表面进行部分处理,而且不够持久。学生在教室空间内活动,接触比较多,容易造成呼吸交叉感染,这时空气消毒机得作用显的尤为重要,幼儿园空气消毒机可以实现人机共存,24小时自主快速杀菌、除病毒,而且不需专门的人员操作即可使用,所以幼儿园学校配备空气消毒机很有必要
4、幼儿园属于群居的环境,且幼儿抵抗力非常的差,常常会因为一个小朋友生病了而影响大片的小朋友被感染。影响幼儿园的出勤率和降低幼儿园的收益。所以从。根本上进行预防,消毒是非常有必要的。
Ⅲ 离子净化器怎么用效果才好有哪些类别
一般类别分为:等离子发生器、负离子发生器、臭氧发生器、光氧净化器、光触媒净化器。
负离子发生器是利用其产生的负高压,电离空气产生大量的负离子,所产生的负离子与自然界空气中自然存在的少量正离子进行正负电荷中和的瞬间产生一定量的能量释放,从而有效导致其周围细菌结构的改变或能量的转换,从而致使细菌死亡,实现杀菌的作用。
但自然界空气中自然存在的正离子的数量相当小,故其杀菌效果十分微小。因此正负离子发生器(等离子发生器)的杀菌效果远远超过负离子发生器
ION离子氧净化效果对比图
高效祛除甲型H1N1流感病毒及可致手足口病的人肠道病毒71型等多种病毒和甲醛、氨、TVOC等多种有害气体。
具有高效去除异味、消除VOC污染物、杀菌消毒和清新空气的功能,主要用于学校教室,教室办公室等办公环境,具有离子量和风量调节功能。
Ⅳ 学校教室一般使用哪些空净设备
空气处理设备主要包括:
热湿处理设备和净化处理设备。 喷水室、表面式换热器、空气加湿设备、空气减湿设备、空气过滤器、组合式空调机组。
1、空气过滤段:
空气过滤段的功能是对空气的灰尘进行过滤。有粗效过滤器和中效过滤器两种。中效过滤器段通常用无纺布的袋式过滤器。粗效过滤器段有板式过滤器和无纺布的袋式过滤器两种。
2、表冷器(冷却盘管)段:
表冷器用于空气冷却去湿处理。表冷段的出风侧设有挡水板,以防止气流中夹带水滴。为便于对表冷器的维护,有的空调机组可以把表冷器从侧部抽出,有的则在表冷段的上游功能段设检修门。
3、喷水室:
喷水室是利用水与空气直接接触对空气进行处理的设备,主要用于对空气进行冷却、去湿或加湿处理。喷水室的优点是:只要改变水温即可改变对空气的处理过程,它可实现对空气进行冷却去湿、冷却加湿、升温加湿等多种处理过程;水对空气还有净化作用。其缺点是:喷水室体型大,约为表冷器的3倍;水系统复杂,且是开式的,易对金属腐蚀;水与空气直接接触,易受污染,需定期换水,耗水多。
4、空气加湿段:
喷蒸汽加湿、高压喷雾加湿、湿膜加湿、透湿膜加湿、超声波加湿。
5、风机段:
组合式空调机组中的风机段在某一风量范围内有几种规格可供选择。通常是根据系统要求的总风量和总阻力来选择风机的型号、转速、功率及配用电机。风机段用作回风机时,称回风机段。回风机段的箱体上开有与回风管的接口,而出风侧一般都连接分流段。
Ⅳ 中小学、幼儿园教室是否要装配空气净化器,应该怎么选
装空气净化器也是在教室装,但是小朋友还是要去室外活动,我觉得没必要,家里可以装,晚上睡觉时候呼吸新鲜空气!