⑴ 《反迷信,反分裂》主题班会心得体会
反对民族分裂的最好方法不是求同，而是容异。如果不能包容其他民族的不同思专考方式属，民族传统，而要强行加上自己民族的意志在别人身上，这样只会刺激民族矛盾。我认为最好的办法就是认同对方，认同对方也就是让对方认同自己。搁置争议，共创双赢永远是最好的办法。至於非法宗教的问题，我不认为宗教有分合法或者非法。宗教只是人们心中的一个信仰，这是个道德标准的问题，而不是一个法律问题。如果某些人强行指责某些宗教称其为非法宗教，那么问题不在宗教，而在那些指责宗教的人。如果我们不信奉某个宗教，那么我们只可以敬而远之，而不能抹黑对方，这样更可能造成双方的仇恨，这也是我所不乐见的情况。和谐永远是最好的。
⑵ 在教育教学岗位上怎样抵制反分裂反渗透
意识形态领域反分裂反渗透是一场你死我活的政治斗争，关系到祖国的统一、专民族的团属结。意识形态领域反分裂斗争历来是我们党对敌斗争的重要组成部分。
深入开展意识形态领域反分裂斗争再教育工作，是针对反分裂斗争面对的新形势而采取的重要措施，是巩固改革发展，团结稳定的大好局面，实现社会长治久安的重大举措。
1、意识形态反分裂斗争的重要意义。
通过学习意识形态领域反分裂斗争再教育活动的有关文件，更加认清“三股势力”的反动本质。在意识形态领域向广大人民群众宣传马克思主义的宗教观、民族观、国家观，增强各族人民对中华民族的认同感，自觉地在思想上、行动上维护祖国统一，反对民族分裂。
2、加强意识形态领域反分裂斗争再教育是增强政治敏锐性和鉴别力的有效手段。
3、加强意识形态领域反分裂斗争再教育是巩固社会主义阵地建设的重要内容。
4、加强意识形态领域反分裂斗争再教育是做好维护社会稳定工作的基础。
⑶ 帮忙找篇反分裂反渗透作文！不是演讲稿哦
刚刚走出校门的我，经历了激烈的公务员考录拼搏与竞争，体验了新关员初任培训的新鲜与收获，感受了海关工作的光荣与使命。此时此刻，站在讲台，面对关徽，耳畔仿佛又响起忠于祖国、忠于人民、忠于法律的铮铮誓言，令我无比骄傲；身着关服，作为一名海关关员的使命感和荣誉感油然而生，让我倍感自豪。
美国之父本杰明·富兰克林说过：“如果说，生命力使人们前途光明，团体使人们宽容，脚踏实地使人们现实，那么，深厚的忠诚感就会使人生正直而有意义”。考入海关，有人不无羡慕地对我说，“进了海关，工作条件好，待遇高，这辈子就可以衣食不愁，高枕无忧了”；有人戏言，“是不是看了《浮华背后》也想进海关腐败吧”。面对这些，我时常问自己到底追求什么？到底选择什么，是否还可以在这充满诱惑的现实面前保持平和的心态呢？但内心深处的感动让我坚定了忠于海关事业，维护人民利益作为自己的信念。
进入海关前，一位普通邮递员的精神曾深深感动了我，2005年度“感动中国”十大人物之一的王顺友，是四川木里藏族自治县邮政局的邮递员，被誉为“高原马班信使”， 19岁他从父亲手中接过了马缰绳， 20年行走在高山峡谷、人烟稀少、气候恶劣的马班邮路，困了就睡在简易的帐篷，饿了就啃几口糌粑面，渴了只能喝几口山泉水或冰块。多次与死神擦肩而过。他说：“做人就要做个好人，做事就要认真，要对自己的工作负责。做人就要实在、诚恳、厚道”。平白的语言，真情的流淌，却呈现出一名普通邮递员在自己平凡而艰苦的岗位上坚守20多年的不平凡，以赤诚折射出人格的伟大和人性的光辉！
进入海关后，一位上海大都市的普通青年关员和一座深处荒凉、偏僻的塞外边关更直接、更真实的震撼了我。相当的年龄，相同的工作，相似的爱好，却有着不同的人生选择。
彭非，一名普通的青年关员，面对跨国公司的高薪聘请，他没有动摇作为海关关员的信念；面对纷繁复杂的审单业务，他没有忽视业务知识的缺漏和疑惑，泡图书馆，上网查信息，虚心求教专家教授，深入企业和现场掌握第一手资料。面对层出不穷的走私新招，他潜心钻研，总结方法，不放过任何的蛛丝马迹。他来自于平凡，却没有安于平凡，经历了艰辛，融合了付出，在平凡岗位上闪光，在海关事业中建功，使得他成为海关青年中“知识型关员，智能型把关，专家型发展”的典型缩影。
红其拉甫海关，地处被称之为“生命禁区”的帕米尔高原，在“氧气吃不饱、风刮石头跑、天上无飞鸟、地上不长草”的恶劣环境中，担负着反走私、反分裂、反渗透、反恐怖的艰巨任务，29年来，他们扎根雪域高原、为国镇守边关，在平凡的岗位上默默奉献着青春年华。“艰苦不怕吃苦，缺氧不缺精神”“苦干不苦熬，苦中有作为”“抗得住诱惑，管得住自己”，他们用忠诚和信念为祖国铸就了一道雪域雄关。
一个青年，因为忠诚，所以勤奋进取，精益求精，用手中圣洁的金钥匙把守国门，在平凡的岗位上实现人生理想；一个集体，因为忠诚，所以特别能吃苦，特别能忍耐，特别能战斗，特别能奉献，以实际行动在生命禁区奏响了赤胆忠心、为国把关的雄伟乐章！
有人说，信仰是浩瀚海洋中指路的明灯，是漫漫黑夜里渴望的黎明，是勇敢者一生一世的追求，是舍生忘死者至死不渝的壮烈。忠诚也是一种信仰，也是将人类带进无畏、高尚与幸福的领航。
屈原的赤诚将社稷、苍生化作汨罗江边的千古绝唱，岳飞把“精忠报国”的信念刻进历史的肩膀。鲁迅、刘胡兰、杨靖宇的忠诚是匕首投枪的攻击、是孱弱身体里坚毅的鲜血，是身处逆境顽强的抗争，是对共产主义事业的无尽忠诚！牛玉儒、任长霞、周正他们以忠诚为根，以敬业为本，呕心沥血，无私奉献，始终践行着忠于祖国、忠于人民的庄严承诺。
我，虽然普通，但是作为一个年轻的生命，是多么地渴望沐浴云海淋漓的光明，任才情，任诗兴如旭日喷薄；我虽然平凡，但是作为誓志立足海关事业的青年关员，又是多么地渴望头顶关徽，迎着朝阳，用丹心映照万里雄关，用青春照亮神圣国门。亲爱的朋友们，让我们带着信念，带着执着，带着热忱出发吧，让我们永远牢记：我们是守护国家利益的钢铁长城，我们是党和人民忠诚的国门卫士！
⑷ 反分裂反渗透心得体会
尊敬的各位领导、老师、同学们：
期中考试结束了，同学们是收获了一份辛勤耕耘的果实，还是频频感叹“早知今日，何必当初”呢？然而，许多事情都是一样的，要想达到事半功倍的效果，那就要讲究方法。我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法，虽谈不上什么经验，但也是一个本人的一些见解。
我在语文方面学得比较得心应手，所以我今天就拿它来做个例子。●对于语文，我主要注意两个方面，一是古诗文，二是作文。
古诗文重点在于阅读，所谓“书读百遍，其义自现”。我认为读诗文不在其本身，而要体会它的意境，这样才能很好地表达出作者的写作目的和他的情感。
在作文方面，有时候，有的同学一提笔就想：我一定要写得很好，可是，结果往往事与愿违。其实，在我看来，写作文要一气呵成！把自己融入其中，你不要想自己要用多么多么好的修辞，用多么多么优美的语言，其实这样更难表得出你的真情实感。我总觉得，不要把作文看作是在完成任务，而是把它看作是在抒发一种感情，是在对纸叙述自己心中想说的话，顺其自然地写下去，这样你就不会有太多地顾忌，而且你写完后会发现原来自己也是可以当作家的。
我想，别的科目应该也跟学语文一样，不要单单把它当成一种任务去完成，而是要把融入其中，投入的去做才好。学好一个科目不仅要讲究方法，兴趣也是十分重要的。每个科目都有每个科目的适用性，有的是叫你一种思考方式，有的则是教你一些常识或者一种技能，比如数学，有些人肯定会想，以后工作用得到吗？肯定用不到，难道会有老板拿一道数学题让你去解？它只是教你如何去思考一个问题，如何去解决问题而已。
在考前，复习是我们必要做的一件事。许多同学平时没有认真学，总是靠考前的一段时间来临时抱佛脚，混个眼熟，考试的时候就有个印象。其实这是一个很不好的习惯，一旦养成了，后果就不堪设想。看过地基没打好的高楼吗？学习也是一样的，如果那样下去，早晚有一天会像伪劣工程一样倒塌掉，到时候挽救就来不及了。但是考前的复习也是不可少的，它可以巩固你的知识，也可以弥补你的过失，从而使你更有信心地去面对考试。
考场上的表现可以决定你的一切。我就亲眼看过一个重点高中的重点班的班长，就因为高考发挥失常，最后也只落得一个大专。考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去，而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好，宁可复习少一点时间，也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难，要能够狠心跳过难题，不要有心理负担，要立刻投入到后面的解题中去，不要想太多，不会就放过，别担心，因为既然是难题，那就肯定大家都难，怕什么！只要能够这样想，我想一切都可以把握在你的手中。
其实，说了这么多，归根究底还是在于我们自己，就是一定要自信，不要自卑，这次考不好了，并不一定是件坏事，也许你可以从中更深的了解自己的缺点，并且能够得到更好地解决办法，也也许可以作为你下一次考好的一个动力。最后，我用李白的一句诗来结束今天的讲话：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
⑸ 如何结合课堂抓好去极端化和反分裂反渗透教育
不要单纯地灌输命令
可以用具体事例来分析
注重利弊后果
并给学生提出问题：
大家认为遇到这样的事情，应该怎样处理合适呢？
然后老师提出建议补充
⑹ 如何提高反分裂，反渗透，去"极端化"，维护社会稳定的能力
(1)各民族共同繁荣发展，既包含少数民族和少数民族地区的繁荣发展，也包含内汉族及其居住地区容的繁荣发展；既包含少数民族族体的繁荣发展，也包含整个中华民族的繁荣发展；既包含少数民族和少数民族地区经济的繁荣发展，也包含少数民族和少数民族地区社会事业的繁荣发展；既包含少数民族和少数民族地区的经济建设，也包含少数民族和少数民族地区的政治建设、文化建设和社会建设；既包含民族自身素质的提高，也包含民族自身特点和优点的充分发展观。总之，各民族共同繁荣发展，统一于中国特色社会主义现代化建设的伟大进程，统一于实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。
(2)第一，民族地区的经济发展，直接关系到我国整个现代化建设目标的实现，关系到社会主义社会共同富裕目标的实现。第二，只有推动各民族发展进步和共同繁荣，才能形成强大的综合国力，才能有效地巩固社会主义国家政权和坚持社会主义道路，才能实现中华民族的振兴。
(3)从政治、经济、文化等各方面加以举例，言之有理，即可得分。
⑺ 反分裂反渗透征文1000字
意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的，连续不断的，不能一劳永逸，只有不断地学习，才能提高认识，增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务，我们必须统一思想，提高认识。必须从讲政治的高度，从确保国家长治久安的高度，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。
通过学习，我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民，特别是我们做为共产党员，做为对学生作思想工作的教师，都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势，可以说是机遇与挑战面向新世纪，加强和改进思想政治工作，是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求，是适应国内外形势发展变化的必然要求，是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放，越是必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真学习江泽民同志的一系列重要讲话，将党的基本理论学深，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，树立起坚定的社会主义、共产主义信念，从思想上筑起反分裂的钢铁长城。
通过学习，深化了我对反分裂斗争的认识，提高了政治水平。我要进一步提高认识，紧密联系反分裂斗争的现实，始终牢记和实践党的宗旨，堂堂正正做人，老老实实工作，讲民族团结的话，做民族团结的事，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，坚持党的基本路线不动摇，要适应新形势，迎接新挑战，增强新优势，赢得新发展。
⑻ 意识形态领域的反分裂反渗透是一场什么斗争
意识形态领域反分裂反渗透是一场你死我活的政治斗争，关系到祖国的统一、民版族的团结。意识权形态领域反分裂斗争历来是我们党对敌斗争的重要组成部分。
深入开展意识形态领域反分裂斗争再教育工作，是针对反分裂斗争面对的新形势而采取的重要措施，是巩固改革发展，团结稳定的大好局面，实现社会长治久安的重大举措。
1、意识形态反分裂斗争的重要意义。
通过学习意识形态领域反分裂斗争再教育活动的有关文件，更加认清“三股势力”的反动本质。在意识形态领域向广大人民群众宣传马克思主义的宗教观、民族观、国家观，增强各族人民对中华民族的认同感，自觉地在思想上、行动上维护祖国统一，反对民族分裂。
2、加强意识形态领域反分裂斗争再教育是增强政治敏锐性和鉴别力的有效手段。
3、加强意识形态领域反分裂斗争再教育是巩固社会主义阵地建设的重要内容。
4、加强意识形态领域反分裂斗争再教育是做好维护社会稳定工作的基础。
⑼ 关于反分裂，反非法宗教的主题班会总结！！！急求！！！
《关于开展党的民族宗教政策宣传教育活动实施方案》，全面贯彻党的民族宗教政策，积极引导广大教师树立正确的民族宗教观，加强对教师的马克思主义五观教育，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动向我系渗透，我系积极组织了民族宗教政策宣传教育活动，现已圆满完成了为期半个月的学生集中学习阶段的学习任务。以班级为单位组织学生进行了集中学习，主要通过专题讲座、讨论、撰写心得体会、读书笔记等多种方式进行，切实加强学生学习的针对性；利用周末组织学生实地参观，加强学习的实效性。现对此阶段的总结如下： 一、充分认识学生民族宗教政策学习的极端重要性 学生是祖国的未来，是中华民族的希望。加强和改进学生的民族观和宗教观，是党中央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发作出的一项重大决策。面对国际国内形势的深刻变化，进一步加强和改进学生的民族观和宗教观，举全社会之力，培养和教育好祖国的花朵，使他们成为有马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的现代青年，是确保建设中国特色社会主义事业后继有人，兴旺发达，长相永续的战略之举。 通过坚持不懈地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和民族团结、双拥传统教育，取得了明显成效。我系各族学生的思想认识不断提高，热爱祖国、热爱家乡、积极向上、团结友爱、文明礼貌成为我系各族学生精神世界的主流。 在肯定我系各族学生思想建设成绩的同时，我们应该实事求是地分析地区内外形势的深刻变化，给我系学生思想认识方面带来的新情况、新问题。我们同其他地区一样地处于反分裂、反恐怖斗争最前沿，国际敌对势力日益加紧对我实施“西化”、“分化”的政治图谋，境内外极端宗教势力和民族分裂主义分子与我们争夺青少年的斗争从未终断过，渗透与反渗透的形势始终很复杂。在民族分裂主义和非法宗教活动的影响下，一些不谙世事的学生信教和参与非法宗教活动的现象时有发生，严重影响着社会稳定。互联网等新兴媒体在给学习和娱乐开辟新渠道的同时，腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播，腐蚀学生的心灵。在各种消极因素影响下，学生精神空虚、行为失范。 面对新的形势和任务，我系对学生的民族宗教政策宣传教育还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节：部分教师对这项工作认识不足，重视不够，没有真正担负起责任；学校教育中重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象依然存在；部分教师的民族宗教观还有待进一步加强；随着人员流动性加大，—些家庭放松了对子女的教育；对学生民族宗教政策宣传教育在政策机制、思想观念、内容方法、手段措施、队伍建设、经费投入等方面还有许多与时代要求不相适应的地方。这些问题应当引起我们足够重视，并切实采取有效措施加以解决。 二、教育形式多样化 结合我系实际，进一步加强对学生进行民族宗教观教育。我们采取多种形式开展无神论教育，开展加强民族团结，反对民族分裂的教育。各教师，特别是班主任和政治教师，把课堂教学与马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育有机的结合起来；利用升旗仪式、主题班会课丰富多彩的活动，坚持不懈地对学生进行教育，不断强化学生对祖国的高度认同；对中华民族的高度认同，对中华民族文化的高度认同和对中国特色社会主义的高度认同。在学生中广泛开展崇尚科学文明，反对迷信邪教的教育。 还通过开展讲座、座谈等形式开展法律法规教育，民族宗教政策法规教育，取得了很大的效果，使全系学生进一步认识到任何社会组织和个人都有义务确保国家民族宗教政策的执行，确保国家的安定。 因此只有做到教育形式的多样化，才能达到学习效果的显著化。 三、加强对学生民族宗教政策宣教的主要内容和措施 加强对学生民族宗教政策的宣教是一项艰巨的未来工程、战略工程、系统工程，必须举全社会之力，周密安排，精心部署，狠抓落实。在具体工作中，我们必须紧紧围绕一个核心：爱国主义教育；牢牢把握两个关键：宗教观念教育、民族团结教育；重点抓好三个环节：学校教育、家庭教育、社会教育；突出抓实四项工作：教育引导、丰富载体、环境氛围、组织保障，切实做到人人有任务，事事有人抓，件件有着落，实现学生思想观念健康发展的目标，确保对学生民族宗教政策的宣教取得明显效果。 我系结合新疆以及阿克苏地区的实际，在开设好全国统一要求的思想品德、思想政治课的同时，突出对青少年学生进行“三维一反”（维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一、反对民族分裂主义和非法宗教活动）教育，马克思主义民族理论、党的民族宗教政策、新疆地方史，马克思主义“五观”(国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观)的教育，不断强化各族学生“四个认同”（对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义道路的高度认同）教育。保证教育内容进课堂、进课程。 四、建立长效机制 青少年强则国家强，青少年兴则民族兴。加强和改进青少年思想道德建设，是一项长期的战略任务，也是一项紧迫的现实任务，全社会共同参与。我系坚持一切从实际出发，大力弘扬民族大团结之精神，大兴民族宗教政策学习之教育，采取切实有效的措施，把加强对学生进行民族宗教政策宣教的各项任务落到实处。 1、成立民族宗教政策宣教活动领导小组。为确保民族宗教政策宣教活动的顺利开展以达到预期目的,按照本活动“实施”方案成立医学系领导小组，下设常设办公室，负责学院党的民族宗教政策宣传教育活动日常工作。 2、务求实效。本次对学生民族宗教政策宣传教育的活动已暂时告一段落，但学无止境，教也无止境。在以后的课堂教育上，我们仍然不能放松对学生的民族宗教政策宣传教育，让正确的民族思想、宗教观深入人心，无处不在，无时不在。 3、强化建章立制。各班级的辅导员、班主任要严格按学院的实施意见，将任务目标逐项分解，责任明确到人，做到人人有任务、事事有人抓、件件有着落。 文秘杂烩网