蒸馏萃取过滤实验题

❷ 过滤结晶,萃取,分液,蒸馏用的实验器材 分开作答,

我想你是高中问题吧,不至于那么麻烦.
过滤：普通漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台（铁圈）
经常版考前三个权玻璃仪器
结晶：有两种
（1）蒸发结晶：蒸发皿、玻璃棒、铁架台（铁圈）或三脚架、酒精灯
（2）冷却热饱和溶液：烧杯、玻璃棒、铁架台（铁圈）或三脚架、石棉网、酒精灯
一般考的都是（1）
萃取、分液：经常合起来考,用到的是,分液漏斗、烧杯、铁架台（铁圈）
蒸馏：蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、接液管（也叫接管、牛角管）、锥形瓶、铁架台（铁圈）、石棉网、酒精灯
经常考
温度计的位置：蒸馏烧瓶支管口
冷凝管中冷却水的流向：下进上出

❸ 过滤.蒸发.蒸馏.萃取的分离原理各是什么 如题!4个都要详细的回答!

过滤是指分离悬浮在气体或液体中的固体物质颗粒的一种单元操作,用一种回多孔的材料(过滤答介质)使悬浮液(滤浆)中的气体或液体通过(滤液),截留下来的固体颗粒(滤渣)存留在过滤介质上形成滤饼.过滤操作广泛用于各种化工生产中,尤其是用于分离液体中的固体颗粒,也有用于分离气体的粉尘,如袋滤器.
蒸发是发生在液体表面的汽化过程.
分馏和蒸馏的原理是一样的,即利用加热将几种互溶的沸点不同的液体分离的实验方法.区别是蒸馏一般用于分离少数几种成分的混合物,而分馏可用于大规模的工业生产,分离多种成分的混合物,如工业上的石油的分馏.
萃取也是一种实验操作,以苯萃取溴水中的溴为例说明操作步骤.将溴水和苯在分液漏斗里混合后振荡、静置（静置后液体分层,Br2被溶解到苯里,苯与水互不相溶,苯比水轻在上层,因溶有Br2呈橙红色,水在下层为无色）、分液即完成萃取.

❹ 蒸发、过滤、蒸馏、萃取、分液的实验目的，实验现象，实验仪器，原理及步骤

这些要结合实例记忆就不会弄淆了，具体介绍如下：
蒸发：如食盐溶液，把溶剂蒸发，剩下的回就答是溶质了。
过虑：适合固液体系，把一些悬浮物或固体小颗粒从溶液中过滤出去，留下想要的溶液。
萃取：是根据溶质在不同的溶剂中的深溶解度不一样，加入一种新的溶剂，这种溶剂可以大量溶解溶质：但又与原来的溶剂相溶性不好，这样就可以通过分液漏斗把两者分开。
分液：要用到分液漏斗，根据两者的分层现象，把两种液体分开。

❺ 下列图示的四种实验操作名称从左到右依次是（）A．蒸发、蒸馏、过滤、萃取B．过滤、蒸馏、蒸发、萃取

由图中第一个抄装置的袭仪器以及操作，可知本实验操作名称过滤；
由图中第二个装置的仪器以及操作，可知本实验操作名称蒸发；
由图中第三个装置的仪器以及操作，可知本实验操作名称蒸馏；
由图中第四个装置的仪器以及操作，可知本实验操作名称是分液．
故四种实验操作名称从左到右依次是过滤、蒸发、蒸馏、分液．
故选C．

❻ 高中化学几个实验装置图. 1.蒸发 2.萃取 3.过滤 4.蒸馏 我需要这四个的实验装置图.

❼ 化学第24页第六题：过滤，蒸馏，萃取等用到的仪器

蒸发：蒸发皿,,酒精灯,玻璃棒,铁架台，铁圈，玻棒
萃取：
烧杯、试管均可，一般在分液漏斗回中进行（答便于萃取后分液）
过滤：漏斗，小烧杯，玻棒，滤纸，铁架台，铁圈
蒸馏：蒸馏烧瓶、水冷凝管、酒精灯、锥形瓶、牛角管，温度计、铁架台（带铁圈、铁夹）、石棉网
配制一定物质的量浓度:主要是容量瓶。其他的还有天平，烧杯。。。

❽ 高一化学过滤、蒸发、萃取、蒸馏四个实验的实验目的，实验步骤，实验现象，

过滤的目的是将可溶性杂质和不溶性杂质分离蒸发的目的是将可溶性固体和专液体分离蒸馏的目属的是将两种可溶性液体分离（沸点要相差大于30度）萃取的目的是将一种可溶的液体萃取到另一种可溶的液体中实验步骤和实验现象要看具体题目，这其中的要点是要记住实验当中的注意点，是做实验题的基础

❾ 观察下列实验装置图，按要求作答：（1）写出图中四种实验操作的名称过滤，蒸发，蒸馏，萃取（分液）过滤

（来1）由图中漏斗、蒸自发皿、蒸馏烧瓶、分液漏斗等仪器可知，①为过滤，②为蒸发，③为蒸馏，④为萃取（分液），
故答案为：过滤，蒸发，蒸馏，萃取（分液）；
（2）④中的玻璃仪器有分液漏斗、烧杯，故答案为：分液漏斗、烧杯；
（3）从海水中提取水，沸点不同，利用蒸馏装置；NaCl溶于水，分离NaCl和水利用蒸发装置；碳酸钙不溶于水，则分离CaCO₃和水利用过滤装置；植物油和水分层，利用分液漏斗分液，故答案为：③；②；①；④．

❿ 高一化学过滤、蒸发、萃取、蒸馏四个实验的实验目的,实验现象,

过滤的目的是将可溶性杂质和不溶性杂质分离蒸发的目的是将可溶性固体和液体回分离蒸馏的目的是将答两种可溶性液体分离（沸点要相差大于30度）萃取的目的是将一种可溶的液体萃取到另一种可溶的液体中实验步骤和实验现象要看具体题目,这其中的要点是要记住实验当中的注意点,是做实验题的基础